航海类高校辅导员个人成长发展剖析.docVIP

航海类高校辅导员个人成长发展剖析 　　众所周知，航海类高校是为国家培养优秀航海人才的摇篮，而在新的时代背景下，航海类高校的大学生面临各种挑战而凸显出各种问题，其中尤以心理健康问题为甚。着力分析航海类高校辅导员如何面对这个特殊的人群展开心理健康辅导工作。 　　航海类高校辅导员心理一、我国高校辅导员的现状分析 　　我国高校辅导员是一个特殊的工作岗位，他具有教师与干部的双重身份，他们是在校大学生的日常思想政治教育、教学生活管理工作的一线工作者，是贯穿整个大学教育的骨干力量。优秀的高校管理员不仅仅只负责日常的教学生活维护，而且还是大学生的人生导师以及知心朋友。随着20世纪末我国大学扩招工作的展开，高校辅导员的队伍也在不断的成长壮大。2006年，我国政府颁布并在高校开始施行《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，旨在明确高校辅导员的职责，并且肯定其重要作用。高校辅导员的日趋成熟化是值得肯定的，但在具体工作的推进过程中，仍然存在诸多问题亟待解决。 　　（一）高校辅导员的定位缺乏明确性 　　高校辅导员的岗位设置初衷，是负责在校大学生的思想政治工作，而实际情况却大相径庭。高校辅导员多处于学生管理部门以及教学管理部门的双重交叉领导之下，大学生的一切学习，生活状况全由辅导员员打理，而大学生又是一个复杂的人群，他们的面临的问题来自方方面面，学校的、家庭的、社会的、思想的，等等，这使得辅导员在日常