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陈鹤琴儿童玩具思想剖析及启示 　　【摘要】陈鹤琴先生曾提出儿童是以游戏为生命，为了满足幼儿教育的需要，他创办了儿童玩具、教具厂。本文试图通过对陈鹤琴儿童玩具观的深入思考，探求其玩具思想对我国现当代儿童玩具开发的实践意义。 　　【关键词】陈鹤琴 游戏 玩具 儿童教育 　　【中图分类号】G613.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）48-0001-01 　　陈鹤琴先生作为我国现代幼教奠基人，怀着赤子之心一生为儿童教育献身，探索适合具有中国特色的中国化儿童教育道路。为满足幼儿教育的需要，他还创办了儿童玩具、教具厂并结合实际情况亲自改造我国儿童的玩具、教具和设备，是我国玩具研究的开创者。在《教孩子们玩什么》一文中指出“小孩子生来最喜欢的是什么？有两件事：一件是‘吃’，一件是‘玩’。”可见儿童是以游戏为生命，玩具作为游戏的载体是不可或缺的。 　　一、陈鹤琴的儿童玩具观 　　陈先生说，儿童是好游戏、好动的。游戏设备作为游戏的载体，陈鹤琴高度重视游戏设备在儿童发展中扮演的角色。他说“玩具这一种东西，不仅仅是供儿童玩笑、快乐的，这实在含有科学游戏的性质。”因此，陈鹤琴基于我国国情，根据儿童身心发展规律及教育原理，对儿童玩具的内涵、分类等都作了详细论述，提出了符合时代以及国情的儿童玩具观。 　　1.儿童玩具界定广泛 　　陈鹤琴对儿童玩具的界定广泛，他结合