2018高中历史 专题4 雅尔塔体制下的冷战与和平 专题4.4 紧张对抗中的缓和与对话课件 人民版选修3.pptVIP

了解20世纪七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程，指出从中得到的启示。 一、赫鲁晓夫谋求苏美合作 1．背景 (1)赫鲁晓夫调整对外战略：要求同美国平起平坐，共同主导世界格局。 (2)美苏实力变化： ①苏联：实力进一步增强，缩短了与美国的差距。 a．经济上：经济增长速度，远高于美国。 b．军事上：1949年9月成功爆炸第一颗 ，1957年率先发射了洲际弹道导弹和 。 c．外交上，苏联广交朋友，支持 人民反对殖民主义的斗争，扩大苏联的阵地和影响。 ②美国：面临着巨大的内外压力。 a．经济上， 战争、越南战争和在欧洲承担的过多防务负担，造成美国庞大的海外开支；为缓和国内矛盾而实施的 ，使美国政府财政赤字急剧攀升。 b．外交上， 和西欧要求摆脱美国控制的呼声日高， 则对美国的霸主地位公开发起了挑战，积极争取在国际事务中的大国地位，美国战后的绝对优势不复存在。 2．表现 (1)赫鲁晓夫开始以和解的姿态去处理同美国为首的西方国家的关系。1956年，在苏共二十大上，他提出 、和平竞赛和 的主张。 (2)在外交上，签订对奥和约，结束了四大国对 的占领，并与 建交。 (3)1959年，赫鲁晓夫应邀访美，与美国总统 举行戴维营会谈。 (4)1962年，苏联向古巴秘密运输导弹，引发了__________ ______。 二、尼克松主义 1．背景 (1)1969年1月20日，尼克松就任美国第37任总统。 (2)美国在资本主义世界中的经济地位明显下降，其扩张战略受到国内外的广泛谴责，国内的 运动此起彼伏。 2．提出 (1)1969年7月，尼克松出访亚洲途经 时发表了外交政策演说，宣布对亚新政策。 (2)尼克松在历年的国情咨文中，把新政策延伸为_________以及处理与其盟友全面关系的总方针，即“尼克松主义”。 3．内容 (1)美国将信守它的一切条约义务。 (2)如果美国的“ ”或对美国以及对整个地区安全“至关重要的国家”受到威胁时，美国将提供援助。 (3)美国将不再承担保卫 的全部责任。 4．实质：是在不放弃美国“ ”的同时，要求其他国家分担更多的责任。它是美国战后对外政策的一次重大调整。 5．表现 (1)美国以“伙伴关系、 ”作为外交的主要手段，积极推行 外交，让其盟友分担更多的责任，减轻美国负担，维护美国的既得利益。 (2)尼克松主政时期，采取了一系列措施改善美国的国际政治环境。 ①使越南战争实现“ ”，缓解了国内困境。 ②在中美共同努力下，改善了双方关系。 ③把战略重点转向 ，采取较为灵活的态度谋求与苏“对话”。 ④重新调整与 和 的关系。 三、美苏“缓和外交” 1．背景：从20世纪60年代末开始，美国与苏联的力量对比发生了有利于 的变化。 (1)美国方面： ①美国经济持续快速发展势头逐渐消失， 居高不下；对外贸易逆差逐年增加；黄金储备不断减少，被迫放弃了美元与 挂钩。 ②美国陷入 泥潭，反战运动高潮迭起。 ③资本主义世界经济中逐渐形成日本、 与美国分庭抗礼的格局。 (2)苏联方面：经济和军事实力增强。 ①勃列日涅夫主政后，苏联经济发展较快。 ②集中力量发展 ，增强军事实力。 2．美苏“缓和外交”的表现 (1)美苏两国首脑频频互访和举行会谈，签署了一系列文件，保证尽力避免 ，防止核战争，用 手段解决争端。 (2)美苏关系中的 色彩逐渐增强。 (3)20世纪80年代中期，美苏开始新的缓和局面。美苏两国签署了一系列双边协议，同时，美国对苏联加强了“ ”与 攻势，期望“不战而胜”。 3．对美苏缓和外交的评价 (1)美苏缓和外交反映了美苏两国极力维护 ，实行“利益均沾”的企图。 (2)美苏缓和只是 ，各自的终极目标并未改变。 (3)两国在对话、妥协的同时，也把 、 推向了世界各地。 四、国际关系发展的新趋势 1．美苏国力和国际地位下降 (1)美国： ①