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- 约13.2万字
- 约 79页
- 2018-11-28 发布于上海
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非英语专业研究生英语自主学习能力的个案研究-课程与教学论(英语)专业论文
A Case Study on Autonomous English Learning of Non-English Major Postgraduates
By Shi Moli
Under the Supervision of Professor Ma MaoXiang
A Thesis Submitted to
College of Foreign Language Teaching
In Candidacy for the Degree of Master of Education
Shandong Normal University Jinan, Shandong, China June, 2010
独 创 声 明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其 他 人 已 经 发 表 或 撰 写 过 的 研 究 成 果 , 也 不 包 含 为 获 得
(注:如没有其他需要特别声明的,本栏可空)或 其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的 任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。
学位论文作者签名: 导师签字:
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解 学校 有关保留、使用学位论文的规定,有权 保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借 阅。本人授权 学校 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行 检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学 位论文在解密后适用本授权书)
学位论文作者签名: 导师签字:
签字日期:20 年 月 日 签字日期:20 年 月 日
山东师范大学硕士学位论文
山东师范大学硕士学位论文
山东师范大学硕士学位论文
山东师范大学硕士学位论文
I
I
II
II
Table of Contents Abstract I
摘要 IV
Abbreviations VI
HYPERLINK \l _TOC_250053 Chapter One Introduction 1
HYPERLINK \l _TOC_250052 General Description of the Study 1
HYPERLINK \l _TOC_250051 Significance of the Study 1
HYPERLINK \l _TOC_250050 Structure of the Thesis 2
HYPERLINK \l _TOC_250049 Chapter Two Literature Review 4
HYPERLINK \l _TOC_250048 Definitions of Autonomy 4
HYPERLINK \l _TOC_250047 Related Theoretical Foundations 7
HYPERLINK \l _TOC_250046 Constructivism Theories of Learning 8
HYPERLINK \l _TOC_250045 Cognitive Theories on Learning 10
HYPERLINK \l _TOC_250044 Humanistic Theories on Learning 11
HYPERLINK \l _TOC_250043 Related Linguistic Theory 13
HYPERLINK \l _TOC_250042 Related Empirical Studies 13
HYPERLINK \l _TOC_250041 Empirical Studies Abroad 13
HYPERLINK \l _TOC_250040 Empirical Studies at Home 15
HYPERLINK \l _TOC_250039 Evaluation and Limitations of the Related Empirical Studies 17
HYPERLINK \l _TOC_250038 Chapter Three Research Methodology 18
HYPERLINK \l _TOC_250037 Introduction 18
HYPERLINK \l _TOC_250036 General and Specific Research Questions 18
HYPERLINK \l _TOC_250035 Subjects 19
HYPERLINK \l _TOC_250034 Instrumen
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