立体几何二面角问题的公式解法探究.docVIP

立体几何二面角问题的公式解法探宄 ［ ］立体几何的二面角问题一直都是高中数 学教学和考试的重点和难点，试题的解法具有独特性、 针对性.一种求二面角的方法一一公式法，在所有涉及 三面角的题目中，能用上此种方法的题占80%以上. ［关键词］立体几何二面角公式法 ［ ］G633.6［ ］A［文章编 号(2015) 110001 立体几何中的二面角问题是高考的热点，自然是 高考复习的重点，这类题的常规解法有两种：定义法 和向量法.本文试图再添一法 公式法. 一、公式法的应用 为行文方便，约定:三棱锥的一个侧面三角形中， 顶点与棱锥的顶点公共的角称为这个侧面的顶点 有两个侧面互相垂直的三棱锥称为直侧面三棱锥；互 相垂直的两个侧面称为直侧面；与两个直侧面都斜交 的另一侧面称为斜侧面. 1如图1，三棱锥O-ABC中，AB丄OA，AC丄 OA，ZBAC是二面角B —OA —C的平面角，记为a .棱 OA所对的顶点角ZBOC记为e，与OA相邻的顶点角 ZBOA和ZCOA分别为0 1和0 2. 设 OA=a，OB=b，OC=c，AB=m，AC=n. 在AABC和ABOC中，利用余弦定理有 m2+n2-2mncos a =BC2=b2+c2-2bccos 9 -2mncos a =b2-m2-n2+c2-2bccos e =a2+a2-2bccos G cos a =bccos 0 -a2mn=cos 0 -ab?acmb?nc. （ab=cos 0 l, ac=cos 0 2， mb=sin 0 1, nc=sin 0 2） 结果求得二面角大小的一般式公式： cos ct =cos 0 -cos 9 lcos 9 2sin 0 lsin 0 2. 图2又如图2，三棱锥M — NPQ中，侧面MPN丄 侧面MPCb QP丄MP，PN丄MN，则根据三垂线定理知 ZPNQ是二面角P-MN-Q的平面角，记为c[.棱MN所 对的直侧面的顶点角记为e，与棱MN相邻的另一直 侧面的顶点角记为0 1，斜侧面的顶点角记为0 2. VZMNP=ZMNQ=ZMPQ=ZNPQ=90° , /?tana =PQNP=MP?tan 0 MP?sin 0 1，得公式（一） tan a =tan 0 sin 0 1； sin a =PQNQ=MQ?sin 0 MQ?sin 0 2,得公式（二） sin a =sin 0 sin 0 2； cosa =NPNQ=MN?tan 0 lMN?tan G 2,得公式（三） cos a =tan 0 ltan 0 2. 公式（一）（二）（三）统称为求二面角大小的直 面式公式. IJ把一个二面角看成一个三棱锥的两个侧面组成的 用这个三棱锥的三个或其中的两个侧面的顶点角 IJ 来计算这个二面角的大小是本文公式的本质特征.这 个三棱锥称为这个二面角的相关三棱锥. 笔者查看近五年全国各省高考数学试题发现，在 所有涉及二面角的题目中，能用上直面式公式的题占 80%以上，其中能用上公式(一)的最多. 下面以历年高考真题为例来说明本公式的应用. 3 例1】(2014?浙江?20，15分)如图3,在 四棱锥A—BCDE中，平面ABC丄平面BCDE，ZCDE= ZBED=90° , AB=CD=2，DE=BE=1，AC=2. (I )证明：DE丄平面ACD; (II )求二面角B-AD-E的大小. 解：(I )在直角梯形BCDE中， 由 DE=BE=1， DC=2，得 BD=BC=2， 又 AC=2, AB=2,得 AC2+BC2=AB2,即得 AC丄BC. 又平面ABC丄平面BCDE, /.AC丄平面BCDE. ???AC 丄 DE. 又 DE丄DC，ACADC=C,，.DE丄平面 ACD. (II )分析：观察三棱锥D —ABE，易知棱DA所 对的ZEDB=45°，由已知DE=BE，DE丄BE，与棱DA 相邻的ZEDA=90 相邻的ZEDA=90 由（I ）矢口 ED丄平面ACD，/.ED IDA，与DA相邻的另一个ZBDA所在的AABD是直 角三角形，这可从三边长BD、DA、AB检验勾股定理 得到，也可由（I ）知DB丄BC，DB丄AC，得DB丄平 面ABC，/.DB丄AB.AABD的三边长易得，相关的三个 角的正、余弦值可写，从而思路打通. 解:（II）以D为顶点，设ZEDB=e , */DE丄EB, DE=EB, /. 0 =45° . 设ZEDA= Q 1，YED丄平面 ACD，...ED丄AD， 0 1=90° . 设 ZBDA二 0 2，由(I)矢口 AC 丄 DC， ??? AD=DC2+AC2=6，??? BD2+AB2=AD2，即 BD 丄 AB，A cos 0 2=DBAD=13, /.sin 0 2=23.