密西根大学学习与教学研究中心CRLT培训经验分享-南京大学教师.PDF

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密西根大学学习与教学研究中心CRLT培训经验分享-南京大学教师

密西根大学学习与教学研究中心 (CRLT )培训经验分享 何晖 2014年9月23 日 9/26/2014 1 NJU_CTL Website: ctl.nju.edu.cn, WeChat: nju_ctl 提纲 • 培训活动基本情况 • 密西根大学学习与教学研究中心(CRLT ) 简介 • 本次培训所参加的重点活动:课堂观摩, 教学培训(新教员培训、研究生助教培训) • CRLT 的成功经验:运作原则、活动设计、 宣传计划 • 小结 9/26/2014 2 NJU_CTL Website: ctl.nju.edu.cn, WeChat: nju_ctl 培训活动基本情况 • 地点:密西根大学学习与教学研究中心(CRLT ) • 学习方式: 1. 学习新知识:讲座,讨论 2. 亲身参与学习:新教师培训、研究生助教培训、 工程学院研究生助教教学培训、课堂观摩、与 校领导、教师以及学生见面…… 3. 回顾、反思:深化所学知识,思考可以借鉴的 方面 9/26/2014 3 NJU_CTL Website: ctl.nju.edu.cn, WeChat: nju_ctl CRLT情况介绍 • 成立于1962年 • 教务长办公室的一部分 • 以服务为主,教学研究服务于教学 • 28位全职人员 • 中心使命: 1.营造密西根大学的教学文化 2.提升大学的教学和学生学习质量 3.为不同文化背景学生的成功营造良好的学习与教学环境 4.为提高学生学习质量开展教学研究并推广研究成果 9/26/2014 4 NJU_CTL Website: ctl.nju.edu.cn, WeChat: nju_ctl CRLT常规服务:教学咨询和学生期中反馈 操作步骤: 1. 预备会议 2. 课堂观摩,观察笔记 3. 学生反馈会议 4. 报告 5. 总结会议 9/26/2014 5 NJU_CTL Website: ctl.nju.edu.cn, WeChat: nju_ctl 培训活动:课堂观摩 • 次数:6次 • 人数:50-300 • 授课教师:教授、副教授、助理教授、讲 师 • 学科:政治、工程、商学、统计学、法律、 天文…… • 感受:学生自律、全程投入、与教师互动 9/26/2014 6 NJU_CTL Website: ctl.nju.edu.cn, WeChat: nju_ctl 培训活动:新教员培训 • 主办方:教务长办公室与 学习与教学研究中心 • 时间:半天 • 人数:100 • 信念:播撒教学的种子、 营造教学文化 • 新任校长与教务长在发言 中屡次提到教学的重要 9/26/2014 7 NJU_CTL Website: ctl.nju.edu.cn, WeChat: nju_ctl 培训活动:研究生助教培训 • 主办方:CRLT与研究生助教雇佣办公室 • 时间:一天半 • 人数:400 • 基本内容: 1. 开幕式 2. 戏剧表演 3. 分组讨论 4. 微课教学 9/26/2014 8 NJU_CTL Website: ctl.nju.edu.cn, WeChat: nju_ctl 培训活动:戏剧表演 • 研究生助教培训,8幕短 剧,约35分钟,讨论15分钟 • 新教员培训,7幕短剧,约 35分钟,讨论10分钟 • 工学院研究生助教培训,1 幕短剧,约10分钟,互动讨 论50分钟,重演10分钟 9/26/2014

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