大学文理科学生英语阅读策略的对比研究-课程与教学论专业论文.docx

万方数据 万方数据 郑重声明 本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的，学位论文没有到 窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为，否则，本人愿意 承担由此而产生的法律责任和法律后果，特此郑重声明。 学位…(签纳肌名 %肝 h ↑巳 学位论文使用授权书 本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及规定，即学校有权 保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅，接 受社会监督。本人授权西北师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关 数据库和收录到《中国硕士学位论文全文数据库》进行信息服务，也可以采用影印、缩 印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。 本论文提交口当年/口一年/口两年/口三年以后，同意发布。 若不选填则视为 一年以后同意发布。 注:保密学位论文，在解密后适用于本授权书。 作者签名:协左耳 导师胁彬号 西北师范大学研究生学位论文作者信息 论文题目 大学文理科学生英语阅读策略的对比研究 姓 名 陈惠萍 学 号 2011210842 专业名称 课程与教学论 答辩日期 2014 年 5 月 联系电话E-mail HYPERLINK mailto:824871772@ 824871772@ 通信地址(邮编)：兰州市安宁区健康路 19 号 李元武收转陈惠萍 730070 备注： Contents HYPERLINK \l _TOC_250045 Abstract i 摘 要 iii HYPERLINK \l _TOC_250044 List of Figures and Tables iv HYPERLINK \l _TOC_250043 List of abbreviations v HYPERLINK \l _TOC_250042 Chapter One Introduction 1 HYPERLINK \l _TOC_250041 Background of the study 1 HYPERLINK \l _TOC_250040 Purpose of the study 2 HYPERLINK \l _TOC_250039 Significance of the study 3 HYPERLINK \l _TOC_250038 Structure of the thesis 4 HYPERLINK \l _TOC_250037 Chapter Two Literature Review 5 HYPERLINK \l _TOC_250036 Language learning strategies 5 HYPERLINK \l _TOC_250035 Reading model 5 HYPERLINK \l _TOC_250034 Bottom-up model 6 HYPERLINK \l _TOC_250033 Top-down model 6 Interactive model 7 HYPERLINK \l _TOC_250032 English reading strategies 7 HYPERLINK \l _TOC_250031 The importance as a strategic reader 7 HYPERLINK \l _TOC_250030 Definition of English reading strategies 8 HYPERLINK \l _TOC_250029 Classification of English reading strategies 9 HYPERLINK \l _TOC_250028 English reading strategies abroad and at home 12 HYPERLINK \l _TOC_250027 Chapter Three Theoretical Foundation 16 HYPERLINK \l _TOC_250026 Schema theory 16 Classifications of schema 17 HYPERLINK \l _TOC_250025 Linguistic schema 17 HYPERLINK \l _TOC_250024 Content schema 18 HYPERLINK \l _TOC_250023 mal schema 18 chema theory and English reading comprehension 18 HYPERLINK \l _TOC_250022 Information processing theory 1