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课题 习作3我喜欢的一种美味 备课日期 教学目标 1、介绍自己喜欢的一种美味，可以用他的名字为习作命题。 2、写的时候，要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味，突出其特色。 3、适当地介绍这一美味的做法，增加习作的感染力。 4、交代清楚自己喜欢这一美味的原因，表达自己的思想感情。 教学重难点 1、写的时候，要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味，突出其特色。 2、交代清楚自己喜欢这一美味的原因，表达自己的思想感情。 课前准备 图片 投影 课前用心体验一种美味 课时安排 两课时。 教学过程 第 一 课 时 教学目标 介绍自己喜欢的一种美味，从色、香、味、形几个方面有重点的介绍 教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图 一、图片导入 出示：你看见了什么？能给大家介绍一下吗？ 交流 激情，激趣 二、创设情景，介绍美味 1、模拟在饭店吃饭前的场景，介绍自己喜欢的美味。 2、讨论：听了他的介绍，我看见有人咽口水呢？谁来评一平，他介绍得怎么样？ 3、模拟在饭店吃饭的场景。 4、这道菜不错！我也想做一做可以吗？ 指名介绍自己喜欢的美味的色香味形。 指名评价 模拟，交流 口头练习说 评议 小组讨论 （1）代表发言???（2）集体评议 交流 美味不一定是远在天边，也可以是近在眼前的，可以是正餐大菜，也可以是街头村边的风味小吃。 指导学生在叙述的过程中融进自己的心理体验 三、现场采