云南省普通高校体育舞蹈开展研究.docVIP

云南省普通高校体育舞蹈开展的研究 　　 摘 要：运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法，对云南省普通高校体育舞蹈开展的相关因素进行调查与分析，并提出了相应的建议。调查结果显示：体育舞蹈在云南省普通高校普及率低；教师年龄、职称结构较为合理，但整体学历不高，且学历分布相对失衡；课程设置、教材选取、教学内容等方面有待进一步规范化。 　　 关键词：普通高校；体育舞蹈；研究 　　 中图分类号:G834 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2012）02-0260-03 　　 　　 随着20世纪80年代初外国专家及优秀选手纷纷来华讲学、表演、交流、培训，国际标准舞迅速由北京、广州向全国推广，并以其体育与艺术的完美结合和较强的娱乐性、健身性的特点很快深受大众喜爱[1]。体育舞蹈课程的开设对构建校园和谐的艺术氛围，培养学生的体育意识、学习兴趣，树立终身体育思想，具深远的意义，已被教育部列入体育课程之中。目前，云南省普通高校普遍开设了《体育舞蹈》公共选修课程，但因课程主讲人员的理论研究和实践经验比较薄弱，致使在教学与训练、普及与推广方面比较滞后。 　　 一、研究对象和研究方法 　　 （一）研究对象 　　 抽样选取云南省15所普通高校作为研究对象。 　　 （二）研究方法 　　 主要采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法。发放教师问卷25份，回收25