《卡罗尔和她的小猫》教学设计 湖北 杨艳.doc

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《卡罗尔和她的小猫》教学设计 湖北省宜昌市实验小学??杨艳 【学习目标】 1、会认15个生字。 2、学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。 3、感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。 【课前准备】 1、课件及生字卡片。 2、学生收集小猫的图片。 【教学过程】 一、创设情境,导入新课 1、同学们,我们知道许多动物都是人类的好伙伴,你最喜欢跟什么小动物一起玩耍呢?(生自由畅谈,并出示课件,可爱的小狗、小猫等图片) 2、有一位叫卡罗尔的外国小姑娘很想有一只自己的小猫,最终她是怎样得到的呢,让我们一起从《卡罗尔和她的小猫》这篇课文中寻找答案。(板书课题,指名读

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