2018三年级语文上册 第7单元《集市和超市》教案 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 5 集市和超市 教学 要求 1.引导学生认识社会,了解经常发生在生活中的贸易行为。 2.增长一些生活经验,培养独立生活的能力。 3.学会语言表达,学习人际交往,提高相应的语文能力。 重点 难点 1.引导学生认识社会,了解经常发生在生活中的贸易行为。 2.理解并积累有关商业性用词,培养学生结合生活实际理解、运用语言的能力。 教学 课时 两课时 1.观察集市与超市图,引导学生留心生活,认真观察,培养勤于观察、思考的习惯及全面认识事物的能力。 2.通过观察,发现并总结集市与超市的区别。 集市和超市图,搜集的有关图中未提供的集市与超市的其他图片或录像资料。 一　导入新课 同学们,你们一定去过集市或超市吧。集市和超市各是什么样的? 鼓励学生根据自己的生活体验充分说。 学生甲:集市车水马龙,人来人往。叫卖声、还价声,不时还传来鸡鸭的叫声,很热闹。 学生乙:超市有购物车和购物筐。 学生丙:超市的货架是敞开的,挑选物品很方便。 交代任务:这节课我们就来了解集市和超市。 二　出示图片,引导学生留心观察 1.指导观察集市图,做到全面、有序。 (1)出示集市图。 (2)说说在图中你看到了什么,发现了什么。 学生甲:集市上有卖小吃的,有卖蔬菜的,有卖土产日杂的,还有卖鸡、鸭等家禽的…… 学生乙:集市中卖蔬菜的人有的有固定摊位,有的是开着拖拉机把新鲜的蔬菜运到这里的。 (3)小结