2018年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.1.1 空间向量及其线性运算课件4 苏教版选修2-1.pptVIP

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  • 2018-11-28 发布于河北
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2018年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.1.1 空间向量及其线性运算课件4 苏教版选修2-1.ppt

2018年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.1.1 空间向量及其线性运算课件4 苏教版选修2-1

* * 3.3.1 空间向量及其线性运算 (1)定义: ⒈空间向量: 在空间,具有大小和方向的量叫做空间向量. (2)表示方法: 数学理论 用有向线段表示 在定义上,空间向量与平面向量一样! 在表示方法上,空间向量与平面向量也一样! A B 都有两个要素:大小、方向 (3)相等向量: 数学理论 这与平面内“相等向量”概念也完全一样! A B C D A′ B′ D′ C ′ 同向且等长的有向线段都表示同一向量或相等的向量. 结论(1)空间任意两个向量都是共面向量. a b a b O A B b 思考:空间任意两个向量是否可能异面? 学生活动 (2)凡是涉及空间一个或两个向量的问题,平面向量中有关结论仍适用于它们. A B C O 2.空间向量的加减与数乘运算的意义 数学理论 首尾相连,连尾首. 共起点,指被减. ⑴加法交换律: ⑵加法结合律: ⑶数乘分配律: 3.空间向量加法与数乘运算满足如下运算律: 数学理论 空间向量加法的结合律 可以借助空间四边形来验证: O B A C 数学理论 O B A C 探究活动 A D C B A1 D1 C1 B1 思考:请问在如图的长方体AC1中, 推广: 首尾相连,连尾首. 规定:零向量与任意向量共线. 4.共线向量(或平行向量): 数学理论 B

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