2019版高考数学（理）（全国通用版）一轮复习课件：7.7.2利用向量求空间角和距离.ppt

(2)因为AB是圆O的直径,所以BC⊥AC, 由(1)知OM∥BC,所以OM⊥AC. 因为PA⊥平面ABC,OM?平面ABC,所以PA⊥OM. 又PA?平面PAC,AC?平面PAC,PA∩AC=A,所以OM⊥平面PAC, 因为GM就是点G到平面PAC的距离. 由已知可得,OA=OC=AC=1,所以△AOC为正三角形,所以 OM= . 又因为G为△AOC的重心,所以GM= 故点G到平面PAC的距离为 . 核心素养系列（四十八） 数学抽象——向量解决空间立体几何问题 体现出的核心素养 　　以学习过的空间向量的相关知识为工具,通过数学抽象,将一些几何问题用向量刻画,如距离问题可抽象成向量模长问题,进而进行求解. 【典例】如图,两条异面直线a,b所成的角为θ,在直线a,b上分别取点A′,E和点A,F,使AA′⊥a,且AA′⊥b(AA′称为异面直线a,b的公垂线),已知A′E=m,AF=n,EF=l,求公垂线AA′的长. 【解析】由题意, 所以 所以l2=m2+ +n2±2mncos θ, 所以 第二步:求出两平面法向量的坐标 先确定k=(0,0,1)是底面ABCD的法向量, 再设n=(x,y,1)是平面MAB的法向量,根据 求 得n=(0,- ,1). 第三步:利用公式求二面角:根据cosn,k= 确定二面角M-AB