2019版高考数学(理)(全国通用版)一轮复习课件:8.4直线与圆、圆与圆的位置关系.pptVIP

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  • 2018-11-28 发布于天津
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2019版高考数学(理)(全国通用版)一轮复习课件:8.4直线与圆、圆与圆的位置关系.ppt

2019版高考数学(理)(全国通用版)一轮复习课件:8.4直线与圆、圆与圆的位置关系

(2)选C.设交点为P(x0,y0),则 =16, (x0-4)2+(y0+3)2=r2, 所以r2=41-8x0+6y0,因为两切线互相垂直, 所以 =-1,所以3y0-4x0=-16. 所以r2=41+2(3y0-4x0)=9,所以r=3. 【一题多变】1.若将本例(1)中的条件“外切”变为“相交”,求公共弦所在的直线方程. 【解析】由题意得,把圆C1,圆C2的方程都化为一般方程.圆C1:x2+y2-2ax+4y+a2=0,① 圆C2:x2+y2+2bx+4y+b2+3=0,② 由②-①得(2a+2b)x+3+b2-a2=0, 即(2a+2b)x+3+b2-a2=0为所求公共弦所在直线方程. 【误区警示】从两圆的方程中消掉二次项后所得的方程不一定是公共弦所在直线方程,只有当两圆相交时,方程才是公共弦所在的直线方程. 2.若将本例(1)条件“外切”变为“若两圆有四条公切线”,判断直线x+y-1=0与圆(x-a)2+(y-b)2=1的位置关系. 【解析】由两圆存在四条公切线,故两圆外离, 所以(a+b)29.即a+b3或a+b-3. 又圆心(a,b)到直线x+y-1=0的距离d= 1, 所以直线x+y-1=0与圆(x-a)2+(y-b)2=1相离. 【技法点拨】 1.判断两圆位置关系的方法 常用几何法,即用两圆圆心距与两圆半径和与差的绝对值的

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