中小学生课余生活及与主观幸福感的关系.PDFVIP

３９０ 中国学校卫生２０１５年３月第３６卷第３期　 Ｃｈｉｎ Ｊ Ｓｃｈ ＨｅａｌｔｈꎬＭａｒｃｈ　 ２０１５ꎬＶｏｌ.３６ꎬＮｏ.３ 【心理卫生】 中小学生课余生活及与主观幸福感的关系 王玲凤ꎬ陈传锋 湖州师范学院教师教育学院ꎬ浙江 ３１３０００ 　 　 【摘要】　 目的　 了解中小学生课余生活现状及其与主观幸福感的关系ꎬ为促进青少年身心健康发展提供参考ꎮ 方法 在浙江省的湖州、台州和宁波ꎬ按照方便取样的原则选取城市和乡镇的四~六年级小学生、初中生和高中生共２ ０３２名ꎬ采 用主观幸福感量表和课余生活状况量表进行问卷调查ꎮ 结果　 中小学生课余生活以复习功课、上补习班为主(分别占 ５５.７％ꎬ２８.８％)ꎻ娱乐化倾向明显ꎬ选择看电视听音乐的人数比例较高(２４.５％)ꎻ实践性严重匮乏ꎬ只有０.５％的中小学生选 择参加社会调查或实践ꎬ０.８％的学生选择参加社团活动ꎬ过多上网人数过多(４１.４％)ꎮ中小学生可以自由支配的课余时间 不够充足(占总课余时间的４４％)ꎻ课余生活缺乏计划性ꎬ认真规划的小学、初中、高中人数比例分别为 １１.６％ꎬ１０.５％ꎬ χ２ ３.４％ꎬ均低于从不规划的人数比例(１８.６ꎬ１８.０％ꎬ３０.９％)( 值分别为８.３０８ꎬ３.７９６ꎬ１８３.０４２ꎬＰ值均０.０１)ꎮ 中小学生过多 参加复习补习、过多上网、课余自由支配时间不足、对课余时间缺乏规划性等均会在某种程度上降低主观幸福感ꎮ 结论　 中小学生的课余生活与主观幸福感有关ꎮ 【关键词】　 闲暇活动ꎻ幸福ꎻ精神卫生ꎻ学生 【中图分类号】　 Ｂ ８４４.２　 Ｒ ３９５.６　 【文献标识码】　 Ａ　 【文章编号】　 １０００￣９８１７(２０１５)０３￣０３９０￣０５ Ｅｘｔｒａｃｕｒｒｉｃｕｌａｒ ｌｉｆｅ ａｎｄ ｔｈｅｉｒ ｓｕｂｊｅｃｔｉｖｅ ｗｅｌｌ￣ｂｅｉｎｇ ｏｆ ｐｒｉｍａｒｙ ａｎｄ ｓｅｃｏｎｄａｒｙ ｓｃｈｏｏｌ ｓｔｕｄｅｎｔｓ/ ＷＡＮＧ Ｌｉｎｇ￣ｆｅｎｇꎬ ＣＨＥＮ Ｃｈｕａｎ￣ｆｅｎｇ.Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ｃｈｉｌｄ ＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔꎬＳｃｈｏｏｌｏｆ Ｔｅａｃｈｅｒｓ　 ＥｄｕｃａｔｉｏｎꎬＨｕｚｈｏｕ Ｔｅａｃｈｅｒｓ ＣｏｌｌｅｇｅꎬＨｕｚｈｏｕ(３１３０００)ꎬＺｈｅｊｉａｎｇ ＰｒｏｖｉｎｃｅꎬＣｈｉｎａ 【Ａｂｓｔｒａｃｔ】　 Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ　 Ｔｏ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅ ｔｈｅ ｅｘｔｒａｃｕｒｒｉｃｕｌａｒ ｌｉｆｅｏｆ ｐｒｉｍａｒｙ ａｎｄ ｓｅｃｏｎｄａｒｙ ｓｃｈｏｏｌ ｓｔｕｄｅｎｔｓａｎｄ ｉｔｓｒｅｌａｔｉｏｎｗｉｔｈ ｔｈｅｉｒ ｓｕｂｊｅｃｔｉｖｅｗｅｌｌ￣ｂｅｉｎｇ. Ｍｅｔｈｏｄｓ　 Ｕｓｉｎｇ ｔｈｅ ｓｕｂｊｅｃｔｉｖｅ ｗｅｌｌ￣ｂｅｉｎｇ ｓｃａｌｅꎬａ ｓａｍｐｌｅ ｏｆ ２ ０３２ ｐｒｉｍａｒｙ ａｎｄ ｓｅｃｏｎｄａｒｙ ｓｃｈｏｏｌ ｓｔｕｄｅｎｔｓｗａｓ ｔｅｓｔｅｄ. Ｒｅｓｕｌｔｓ　 Ｔｈｅ ｅｘｔｒａｃｕｒｒｉｃｕｌａｒ ｌｉｆｅ ｏｆ ｐｒｉｍａｒｙ ａｎｄ ｓｅｃｏｎｄａｒｙ ｓｃｈｏｏｌ ｌｉｆｅｗａｓ ｍａｉｎｌｙ ｔｏ ｄｏ ｔｈｅｉｒ ｈｏｍｅｗｏｒｋ ａｎｄｔｏ ｔａｋｅ ｉｎｔｅｎｓｉｖｅ ｃｌａｓｓｅｓ (ｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅｌｙ ５５.７％ꎬ２８.８％).Ｅｎｔｅｒｔａｉｎｍｅｎｔ ｔｅｎｄｅｎｃｙｗａｓｏｂｖｉｏｕｓꎬｔｈｅｐｒｏｐｏｒｔｉｏｎ ｏｆ ｐｒｉｍａｒｙ ａｎｄ ｓｅｃｏｎｄａｒｙ ｓｃｈｏｏｌ ｓｔｕｄｅｎｔｓｗｈｏ ｓｅｌｅｃｔｅｄｗａｔｃｈｉｎｇＴＶ ｏｒ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇｔｏ ｍｕｓｉｃｗａｓｈｉｇｈ (２４.５％).Ｔｈｅｐｒａｃｔｉｃａｌｉｔｙ ｏｆ ｅｘｔｒａｃｕｒｒｉｃｕｌａｒ ｌｉｆｅｏｆ ｐｒｉｍａｒ