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优秀案例分享 优秀案例分享 徐方勤老师 _《数据库原理》_课程教案的教学设计 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 1.告知…… 本次课主要内容：存储过程 目的：掌握存储过程的定义和调用方法 任务1：传统数据访问方法（SQL语句调用）； 设问 课件演示 讨论 10分钟 2. 引入 任务2：在SQL Server中定义和调用存储过程 ? 演示 提问 启发 课件演示 讨论 代表发言 ? 5分钟 操练 总体方案：先定义后调用 第一步：存储过程的定义 第二步：存储过程的调用 教师示范 课件演示 学生模仿 15分钟 深化 任务3：在C#.net中调用存储过程； 启发 引导学生独立完成 重点讲解 个别指导 课件演示 每个学生 实际操作 10分钟 归纳 知识点1：存储过程的定义 知识点2：存储过程的调用 知识点3：开发环境下的 使用 讲授 课件 ? 5分钟 作业 补充习题 总结与反思 教学的成功与否关键是学生的掌握和应用情况，而不是教师讲多或讲少；让学生成为教学过程的主动方，学习转变为在不断完成任务的过程中体会知识的含义； 过程性的考评和记录对学生提高有帮助。 优秀案例分享 《国际贸易实务》 周英芬老师 优秀案例分享 教学设计与实施注意事项 （1）教学内容组织合理，教学重点、难点明确 （2）教学过程关注学生基础，符合认知特点 （3）教学内容充实，讲授准确，强化实践与应用