人物专题学习网站建设.docVIP

人物专题学习网站的建设 　　【摘要】通过《邓演达思想研究》学习网站的设计案例和教学实践，分析人物专题学习网站的定位、系统结构和功能设计，为学习者提供一个完整的网络学习环境和特定的人物专题知识展示，实现基于专题网站的研究性学习模式。 　　【关键词】人物专题学习网，设计，结构，功能 　　【中图分类号】G420 　　【文献标识码】B 　　【论文编号】1009―8097（2006）04―0039―03 　　 　　随着现代信息技术的迅猛发展以及各级学校校园网络建设的不断完善，网络教学在教育领域中得到了越来越广泛的运用，改变了以往教学活动仅以教科书作为知识来源的单一渠道的局限。专题学习网站作为一种网上教学形式，将信息技术整合到专题学习中,为如何设计网络化学习环境提供了新的思路,实现信息技术与学科专题内容的整合，给传统教学方法模式带来了很大的冲击,促使整个教育环境快速地发生变革。惠州学院叶洪添教授主持的《邓演达思想研究》专题学习网站，是广东省教育厅“151工程”第一批立项项目之一，经过课题组的共同努力，网站已基本建成，顺利通过中期检查并进入使用阶段。本文结合《邓演达思想研究》专题学习网站的设计、制作和教学实践，对人物专题学习网站的建设和体会进行初步的分析与探讨。 　　 　　一、人物专题学习网站的定位 　　 　　专题学习网站的建设有别于普通网站的建设。首先它应该是一个网站，