从丰子恺到蒋勋的衣装之美-朝阳科技大学
從豐子愷到蔣勳的衣裝之美
朝陽科技大學通識教育中心
張俐雯
一、前言
近幾年來,探討衣裝為主題的散文越來越多,有許多人從衣服裝
扮談人的自主性與社會制約問題,而追根究底,衣服的實用與藝術的
分際,和社會大眾藝術教育脫離不了關係。本文即以民國初年的豐子
愷與今日美學家蔣勳的文章來探討,先概述衣裝簡史,然後分析兩者
相關文章,以見民初迄今衣裝概念反映藝術教育之重要性。
二、衣裝簡史
在幾萬年前,人們懂得運用骨針,縫製獸毛衣,衣服本為蔽體禦
寒用;後來以絲綿質料包裹身體,擋住寒風擋住吹雪,誰都得有短衫
輕裘。但是人類都有愛美的天性,自樸素發展成精緻是自然而然的。
殷商時代,人們運用絲織技術,織成美麗的絲綢。春秋戰國時期,發
展出冠服的穿著用以區分名分與貴賤,所以今天在秦始皇墓中出土的
武士俑,他們的服裝寫實地反映了階級與軍種的不同;而在衣服上染
繪出多樣的顏色與圖案,也發展出美侖美幻的各色衣裳。因此,衣服
漸漸在實用層次的基礎上,發展出藝術美感呈現和社會規範上的意
義。
1
衣服美感呈現的部分,在古代受到極度的制約。傳統封建社會中
只有位高權重的出仕者,才能穿著美麗顏色的衣裳,而且居上位者才
能穿繡有花紋的衣服。
漢朝有「七月七,曬棉衣」的習俗,有趣的是,到了魏晉時反倒成
了富人誇耀財富的機會。竹林七賢裡的音樂家阮咸在鄰人曬光彩燦爛
的衣服時,即高舉竹竿挑起破舊的衣服,用以諷刺;實則觀賞的意義
是生發在沒有家貧裘薄、衣不敝體的時候。古人在富貴後返鄉,誇耀
成就,有衣錦還鄉的舉動,《史記.項羽本紀》中項羽思欲東歸,曰:
「富貴不歸故鄉,如衣繡夜行,誰知之者!」衣馬輕肥白天出行,被認
為是榮耀的事。
衣服在實用與美感兼具之餘,也是寄託感情的傳訊之物。吳偉業
<古意>:「歡似機中絲,織作相思樹,儂似衣上花,春風吹不去」,是
藉織衣對情人傳情達意。奚淞 《光陰十帖》中描寫母親的手,「無以
計數的千萬針、繁密又均勻的手工」造就珍貴的唐衫,反映親子綿長
內斂的感情;王實甫《西廂記》第二本第四折:「一字字更長漏永,
一聲聲衣寬帶鬆。」情關難過自然消瘦。
2
民國以後,衣冠服飾有了巨大變化。隨著「剪辮通令」與「服飾
條例」的公布、海禁解除外國衣料的輸入,傳統的衣冠服飾遂揚棄「昭
名分,辨等威」習慣,花樣更為翻新,風格更為獨特。三 O 年代的婦
女服飾,就屬上海是中西合璧的典範,當時流傳的歌謠是:「人人都
學上海樣,學來學去難學像。等到學了三分像,上海早已翻花樣」
可見上海引領風騷的流行風尚。
三、從豐子愷到蔣勳的衣裝概念
豐子愷(1898-1975)生於浙江省石門鎮(今屬桐鄉市),是現
代中國散文名家,除了膾炙人口的隨筆外,他也是近代最早的漫畫
家,同時身兼藝術教育的播種者。二十四歲赴日本學習音樂與美術,
也曾在上海創辦專科師範學校、立達學園,擔任開明書店編輯,在浙
江大學與國立藝專教授「藝術教育」、「藝術欣賞」等課程。四十六歲
時辭去教職,從事著述與繪畫工作;五十一歲時曾遊台灣,在台北舉
行畫展。直至七十八歲去世,一生兼擅多藝,多采多姿,於藝文界貢
獻良深。
蔣勳(1947- )福建長樂人,生於西安,四歲起定居台北。二
十五歲負笈法國巴黎大學藝術研究所,三十六歲即擔任東海大學美術
系系主任,1967 年起開始陸續發表小說、詩、散文、藝術史、美學
論述與繪畫,是位全方位的藝術教育家。
3
兩位藝術家都重視生活美學,豐子愷<姆媽洗浴>是 1936年的作
品,藉由爸爸之口解釋:
美術可分為兩種,一種是普通的,應用的,另一種是專門的,學術的。前者
是人人應有的美術常識(例如衣服、家具、房屋等如何可使美觀)。后者是
專門家的美術研究。(豐子愷全集.藝術卷三,浙
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