用字母表示数课例3.pptVIP

学习目标： 1.进一步认识从字母表示运算定律和计算公式。 2知道一个数的平方的含义及读写法，学会在含有字母的式子里简写和略写乘号。 3.理解字母表示数的意义，学会用字母公式求值。 自学指导： 认真看书54页的例3， 1）想一想什么是加法交换律，加法结合律，乘法交换律，乘法结合律，乘法分配律？ 2）想一想面积和周长分别用什么字母表示？ 3）正方形的面积和周长分别用字母如何表示？长方形的面积和周长呢？ 4）a2读作什么？表示什么意义？ * 想想填填。 （1）一本《课课通》a元，买b本一共要（ ）元。 （2）丽丽今年身高a厘米，比去年多3厘米，去年身高是（ ）厘米。 ab a－3 + + = 12 = n x 5 = 15 n = ___ ___ 4 3 2 4 6 m 10 12 m =____ 8 用字母表示数（二） 自学检测一 加法运算定律 加法交换律 加法结合律 乘法运算定律 乘法分配律 乘法交换律 乘法结合律 两个数相加，交换加数的位置，它们 的和不变。 三个数相加，先把前两个数相加，再把第三个数相加，或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。 两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。 三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第 三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再 和第一个数相乘，它们的积不变。 两个数的和与一个数相乘，可以把这两个数分别与这个数相乘，再把所得的积加起来，结果不变。 a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c) (a+b)×c=a×c+b×c 通过比较我们发现： 用字母表示数，写出的运算定律比用文字叙述 更简明易记，也便于应用。 怎样用字母表示下面图形的面积呢？ a a a · a a·a可以写成a2，读作:“a的平方”，表示两个a 相乘。所以正方形的面积公式一般写成: s = a2 s = 你知道正方形的周长用字母怎么表示吗？ a a a·4 在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作 “·”，也可以省略不写。 注意：在省略乘号时，数字一般写在字母的前面。所以，周长还可以记作： c = 4a c = 请计算下面正方形的面积和周长。 6 cm 6 cm a = 6 cm C = 4a S = a2 答：这个正方形的面积是36cm2；周长是24cm。 =4×6 =24cm =6×6=36cm2 自学检测二 2、 a+2+b写作：2ab。 3、2×x写作：x2 。 4、1÷t写作t 。 5、8×8写作82。 x x x √ x 小 小 练 兵 场 1、ax0.6写作：a0.6。 判 断： 请用字母表示出长方形的面积和周长。 S = b a ab （a+b）×2 C = 试一试： 闯关练习 1）下面的等式成立吗？ 2a = a2 （ ） 2）a x a = a2 那a x a x a 可以简写成什么？表示什么意思？ x a = 2 想一想，要使得等式成立的话，a必须是多少？ a x a x a = a 3 *