用色彩表达情感改).ppt

大家还记得这个女孩是谁吗？她为什么在奥运会开幕式这么隆重的场合穿红衣？有什么内涵和意义？ 赵无极的作品演变 梵高的作品 马蒂斯的作品 蒙克的作品 学生作品展示 学生作品展示 服装配色 广告 （二）奇妙的玻璃版画 1.所需工具 （1）玻璃 （2）水性色彩 （3）生宣纸 （4）大号水粉笔 （5）喷壶 （6）调色盘 2.创作方法 （1）将颜料分别挤在调色盘中，并加入适当的清水稀释。 注意：水不要加的太多，要保证色彩的饱和度。 2.创作方法 （2）在玻璃板下放上一张白色的素描纸。 （3）以白色素描纸为画面范围，在玻璃板上进行创作。 2.创作方法 （4）将大于素描纸的生宣纸覆盖在玻璃板上。 注意：可用手轻轻按压。 2.创作方法 （5）用盛满清水的喷壶向宣纸上喷水。 注意：喷水前将喷壶喷头调成雾状。 2.创作方法 （6）当色彩、纸张在水的作用下，浸洇到满意效果时，马上揭起纸张。放在一张毛毡上，避免凉干过程中色彩的损失。 3.特殊效果 涂好颜色后，可以再颜色上撒上少量的洗衣粉。画面会呈现出特殊的肌理效果。 3.留白效果 可以试着模仿中国水墨画的效果，在画面中留一些空白。颜料会在水的作用下在宣纸上出现晕染的效果。 (二）习作欣赏 材料：丙烯颜料 油画布 材料：油画棒 素描纸 材料：水彩笔 素描纸 撕纸画材料：彩色纸 胶水 对印画 材料：水性颜料 纸张（水粉纸、铜版纸等） 《色彩》?? 生命是张没有价值的白纸，? 自从绿给了我发展，? 红给了我热情，? 黄教我以忠义，? 蓝教我以高洁，? 粉红赐我以希望，? 灰白赠我以悲哀，? 再完成这帧彩图，? 黑还要加我以死。? 从此以后，? 我便溺爱于我的生命， ? 因为我爱他的色彩。 ——闻一多 人民美术出版社义务教育教科书 八年级上册第4课 想一想 看到红色和蓝色，你会分别联想到什么事物？感受到怎样的情感？ 一、色彩的联想 （一）具体联想 （二）抽象联想 国旗、火焰、 鲜血… 大海、天空、 海军… 热情、喜庆、 警惕… 深沉、辽阔、 沉静… （三）抽象联想：又称为“情感联想” 这些色彩分别给你怎样的情感联想？ 宁静、凉爽、理性… 大海、蓝天、宇宙… 蓝色 希望、乐观、权利… 金子、柠檬、香蕉… 黄色 热情、兴奋、喜悦… 火焰、太阳、国旗… 红色 情感体验 联想 色相 优雅、神秘、高贵…… 紫罗兰、茄子、葡萄… 紫色 自然、健康、和平…… 树叶、草原、蔬菜…… 绿色 快乐、活跃、积极…… 橙子、晚霞、秋叶…… 橙色 人们长期生活在一个多彩的世界中，积累了许多色彩视觉经验。一旦经验与外来色彩刺激产生共鸣时，就会产生情感联想，从而左右人们的情绪。 二、色彩的情感表达 人们长期生活在一个多彩的世界中，积累了许多色彩视觉经验。一旦经验与外来色彩刺激产生共鸣时，就会产生情感联想，从而左右人们的情绪。 （一）生活中的色彩 电影《一九四二》 电影招贴 在这两幅电影招贴中，你分别看到了哪些色彩？这些色彩又使你联想到怎样的故事？ 电影《山楂树之恋》 电影招贴 青涩 苦难 假设你要为你的好朋友布置生日聚会，那么你会选择什么色彩来装饰房间呢？为什么？ 《向日葵》（油画） 梵·高（荷兰） （二）绘画中的色彩 在这幅作品中画家主要运用了哪些色彩？ 这些色彩表达了怎样的情感？ 如果让你以《幽谷清霞》为题来创作一幅画面，你会运用怎样的色彩来表现“清”与“幽”呢？ 《幽谷青霞》（中国画） 1968 张大千 清凉 悠远 张大千先生晚期开创的泼墨泼彩画风，苍茫幽深，奇伟瑰丽，与天地融合。其半抽象墨彩交辉的意境给人以强烈的感染力。谢稚柳先生评价泼墨泼彩“新奇豪纵，彩墨纷华。似此新格，其欲令人惊绝”。张大千创立泼墨泼彩画风，世界艺坛为之震动，泼墨泼彩技法的发明创造，使中国画的技艺技法跃上了一个新的台阶，中国书画史开了新的一页。 《幽 谷 青 霞》 《26-4-94》1994（油画）赵无极 无极先生早期酷爱意大利、荷兰和法国等古典绘画风格，深受毕加索、马蒂斯和克利等西方现代派艺术大师影响，在力求“不复制自然而再现自然”的创作中，他经过了多次自我否定的痛苦历程， “遵规守矩不是创作”。他在回忆创作一生时曾表述，面对前一日的画幅作品，他在不肯乖乖顺从其意志的色彩和空间里挥笔，并在与绘画日复一日的“争斗”中得到莫大快乐，尽管也曾气馁和疲倦。 年届90多的赵无极仍孜孜不