国培幼儿园音乐活动设计及组织.pptVIP

音乐活动的设计与组织; 第一章  音乐活动的原则与设计;;一、活动目标的确定 1、认知目标 具体表述如“能正确感知、理解歌曲所表现的形象、内容和情感”；“能认识并辨别各种常用打击乐器及音色特点”等。 ;第三节 音乐教育活动的组织形式; 第二章  音乐活动的目标与内容;音乐活动的总目标;音乐活动的内容;第三章 幼儿园歌唱活动;;二、歌唱的表现形式;一、歌词的选择 （一）内容与文学具有童趣并易于记忆和理解； （二）歌词内容应富于爱、富于美、富于教育； （三）歌词形式与内容应适于用动作表现。 ;（二）节奏较简单：时值的长短、节拍和速度P104 （三）旋律较平稳：幼儿不宜唱旋律起伏太大的歌曲。;思想性、艺术性、丰富性、多样性 民族风格的优秀作品 世界各国的优秀作品;一、由动作开始的活动设计（词曲简单多重复、歌词内容是直接描述动作过程或是比较富于动作性的。）; 词曲内容简单、多重复、歌词内容语法结构单纯，清晰，具有某些语言游戏性质的歌曲 ;;四、由故事讲述开始的活动设计; 歌曲中歌词的语言逻辑更加复杂，但情境性、故事性却又比较弱。 ; 伴随着歌曲边玩边唱，在学玩游戏和玩游戏的过程中自然而然地学会歌唱。 ;歌曲含有不断重复出现的简单的词曲动机。 ;歌曲里带有副歌的，比较大型的歌曲。;幼儿用各种各样的奇怪的声音来