第36课唯物辩证法的联系观.ppt.pptVIP

第36课：唯物辩证法的联系观 一、考点展示 1.联系及联系的普遍性、客观性、多样性。 2.整体和部分的辩证关系 3.系统优化的方法 二、知识框架 唯物辩证法 联系观点 矛盾观点 发展观点 树立创新意识 总特征 根本内容 根本动力 要求 根本观点 实质核心 总特征 要求 唯物辩证法 唯物辩证法 唯物辩证法 联系观点 唯物辩证法 联系观点 联系观点 联系观点 联系观点 联系观点 树立创新意识 联系观点 树立创新意识 发展观点 联系观点 树立创新意识 发展观点 联系观点 树立创新意识 树立创新意识 联系观点 树立创新意识 联系观点 树立创新意识 树立创新意识 联系观点 树立创新意识 树立创新意识 树立创新意识 树立创新意识 树立创新意识 矛盾观点 发展观点 联系观点 树立创新意识 矛盾观点 发展观点 联系观点 唯物辩证法和形而上学的分歧：唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。二者的根本分歧是是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。 辩证否定观？ 唯物辩证法的联系观 唯物辩证法 联系观 用联系的观点看问题 总特征： 实质与核心 含义 特征 普遍性 客观性 多样性 坚持联系的观点反对孤立的观点 整体和部分的关系 系统优化的方法 从事物的固有联系中把握事物 一切以时间地点条件为转移 总特征之一 方法论 联系的观点、发展的观点 矛盾规律即对立统一规律 相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用 三、考点过关 （一）联系及联系的普遍性、客观性、多样性 1.联系的含义：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。☆ 2.联系是普遍的。（1）任何事物都和周围其它事物有着这样或那样的联系。（2）每一个事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。（3）世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。 □判断：任何事物之间都是相互联系的。（ ） 解析：错误。联系是普遍的，强调的是不存在孤立的事物，但是具体事物的联系是有条件的。 3.联系是客观的。 （1）联系客观性是指，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。 （2）联系客观性的表现：①自在事物的联系在人类产生以前就存在了，它们不以人的意志为转移。②人为事物的联系虽然是人实践的产物，但仍然是客观的、不以人的意志为转移的，因为人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成，形成之后便独立于人的意识之外。 （3）方法论：①要从事物的固有联系中把握事物，切忌主观随意性；②根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。 比较自在事物的联系和人为事物的联系（1）区别：自在事物的联系是指人类产生前就存在的事物本身固有的联系。人为事物的联系是通过实践建立起来的种种联系。（2）联系：人为事物的联系以自在事物的联系为基础，是自在事物的潜在联系的显现。 拓展：联系的客观性与建立新的具体联系是不矛盾的。 （1）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。 （2）对联系问题，既要坚持唯物主义，又要坚持辩证法。人们改变事物联系的状态，建立新的具体联系，必须以坚持事物的客观性为前提。 （3）所谓人们可以改变事物联系的状态，只是改变了事物联系的具体形式，并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认了事物联系的客观性，任何新的具体联系都不可能建立。 ☆判断：人们能够发挥主观能动性，隔断不利联系（ ） 错误，联系是客观的，人类不能创造联系，也不能隔断事物的固有联系，但人们可以发挥主观能动性，根据事物的固有属性和规律，改变事物的状态，建立新的联系 4.联系的多样性 （1）联系多样性的表现：直接联系和间接联系，内部联系和外部联系，本质联系和非本质联系，必然联系和偶然联系，原因和结果联系等。 （2）方法论：善于分析事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。 （二）整体和部分辩证关系原理和方法论。 角度 原理 方法论 强调整体的重要性 强调部分的重要性 整体居于主导地位，整体统帅着部分具有部分不具有的功能；整体的功能状态及其变化会影响部分。 要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标 整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能 及其变化也会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对 整体的功能起决定作用。 要重视部分的作用，用 局部的发展推动整体的 发展 ■整体的功能一定大于部分功能之和（ ） （三）系统优化方法 系统的基本特征 优化 实践方面 认识方面 整体性 有序性 内部结构的优化趋向 要着眼于事物的整体性 重视整体功能 要遵循系统内部结构的有序性，系统各要素总是按照一定的顺序和