医学统计学 秩和检验教学材料.pptVIP

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  • 2018-12-06 发布于天津
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医学统计学 秩和检验教学材料.ppt

; 检验的应用范围 ① 比较两个或多个样本的总体率(构成比)有无差异 ② 分析两个分类变量之间的关联性 ③ 判断频数分布类型 ④ 分析率的线性趋势 ;t 检验的应用条件 ① σ 未知且n 较小 ② 样本取自正态总体 ③ 两样本均数比较时,两样本总体方差相等 Z 检验的应用条件 ①样本取自正态总体,两样本总体方差相等 ② σ未知但n 较大(如 n 100), n 较小但σ 已知。 F 检验的应用条件 ①各样本取自正态总体 ②各样本的总体方差相等 ③各样本是相互独立的随机样本 ;例 某实验室观察局部温热治疗小鼠移植肿瘤的疗效,以生存日数作为观察指标,实验结果见表1,试检验两组小鼠生存日数有无差别? ; 表1 两组小鼠发癌后生存日数 ; 内容: 非参数检验的概念 Wilcoxon符号秩和检验 成组设计的两样本比较的秩和检验 多个样本比较的秩和检验 多个样本两两比较的秩和检验 随机区组设计的秩和检验 ;已知总体分布类型,对未知参数进行统计推断;非参数检验适用范围;; 缺点: 1、对于符合参数检验条件的资料,首先参数检验方法;如果用非参数检验,没有充分利用资料提供的信息,检验效能(power)低于参数检验。 2、非参数检验一般犯第二类错误的概率β比参数检验大,若要使β相同,非参数检验要比参数检验需要更多的样本例数。 ;非参数检验方法: 秩和检验(rank sum test) 等级相关分析 符号检验 游程检验 … … ;秩、秩和; 秩和检验(rank sum test) 将数据从小到大排序,该序号在统计学上称为秩(rank),用数据排序的秩来代替原数据进行假设检验,这种方法称为秩和检验。;; Wilcoxon符号秩和检验 (Wilcoxon signed rank test); 配对设计资料主要是对差值进行分析。 通过检验配对样本的差值是否来自中位数为0 的总体,来推断两个总体中位数有无差别,即 推断两种处理的效应是否不同。; 配对设计的两样本比较 例12.1 某研究用甲、乙两种方法对某地方性砷中毒地区水源中砷含量(mg/L)进行测定,检测10处,测量值如表12.1的(2)、(3)栏。问两种方法的测定结果有无差别? ; 表12.1 甲、乙两种方法测定某地区10处水源中砷含量的结果(mg/L) ; (1)建立检验假设,确定检验水准。 H0:两种方法测定结果差值的总体中位数为0 H1:两种方法测定结果差值的总体中位数不等于0 α=0.05 ;(2)计算检验统计量 T 1、求差值,见表12.1(4) 2、编秩 a:将差值的绝对值从小到大编秩 b: 当差值为0,则不计该例(n随之减少) c: 如两差值相等,则取其平均秩次 3、给秩添加正负号 4、求秩和并确定检验统计量: 分别求出差值为正与负的秩和,任取差值为正或负秩和作为统计量。本例T=21.5。;; 以差值不等于0的数值对子数n=9查附表10, 得P0.10, 按照?=0.05水准,不拒绝H0,差别无统计学意义。尚不能认为甲、乙两种方法测定水源中砷含量有差别。; 由附表10可知,当n5时,配对符号秩和检验不能得出双侧有统计学意义的概率,故样本含量必须大于5。 当5n50时,根据附表10,T界值表(配对比较的符号秩和检验用)确定P值。 当n50时,如何确定P值? ;(2)正态近似法 随着n的增大,T分布逼近均数为 n(n+1)/4 、方差为n(n+1)(2n+1)/24的正态分布,用正态近似法 (u检验),按式(12.1) 计算Z值。 (12.1) ;;Wilcoxon配对符号秩和检验的基本思想: 在配对样本中,由于随机误差的存在,其对差值的影响不可避免。假定两种处理的效应相同,则差值的总体分布为对称分布,并且差值的总体中位数为0。若此假设成立,样本差值的正秩和与负秩和应相差不大,均接近n (n+1)/4 ;当正负秩和相差悬殊,超出抽样误差可解释的范围时,则有

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