一次成功的实验导学案.doc.docVIP

新郑市外国语小学2011——2012学年上期 导学案 课 题: 30.一次成功的实验 学 科 语文 年 级 三 班 级 三五 主备人 赵云 审核人 靳晓军 课 型 精读 学习内容：义务教育人教版三年级上册第八单元第二课 学习目标：　 1.认识“锤、堵、获”3个字。会写“育、瓶”等13个字。能正确读写“成功、实验”等13个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，体会到做人要谦让，要有先人后己的精神。 学习重点：了解实验（游戏）的经过，弄懂实验成功的原因。 学习难点：理解课文最后一个自然段，懂得“成功”的真正含义。 学法指导：朗读品评、讨论交流 评价设计： 1.通过学生自读、查字典、教师指名读、学生反馈纠正、学生齐读、听写等形式使98%的同学会读，使85%的同学会写。 2.通过学生自读、感悟、教师指导、指名读、学生评价使95%的同学读正确，使75%的同学读流利。80%的同学能用自己的话说出文章大意。 3.通过教师点拨、总结，学生自主读悟使80%的同学能用自己的话说出对最后一段话的理解。 4.通过教师总结、课堂交流使60%的同学能用发展的眼光看问题、解决问题。 学习准备：　 演示实验的课件。 授课节数：两课时 学习过程 第一课时 一、揭示课题，明确学习目标 1.出示课题：一次成功的实验。 2.