论演绎与归纳推理在实践活动中的应用-学术交流.PDF

　 　 ２０１８年６ 月　 　 　 　 　 　 　 　 　 学　 术　 交　 流　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 Ｊｕｎ．，２０１８ 总第２９１期　 第６期　 　 　 　 　 　 　 　 Ａｃａｄｅｍｉｃ Ｅｘｃｈａｎｇｅ　 　 　 　 　 　 　 　 　 Ｓｅｒｉａｌ Ｎｏ．２９１　 Ｎｏ．６ 　 外国哲学研究 论演绎与归纳推理在实践活动中的应用 林玉慈 （东北师范大学 数学与统计学院，长春 １３００２４） ［摘　 要］演绎推理与归纳推理分别是从一般推到特殊和从特殊推到一般的基本逻辑推理形 式，本质上是对集合性质与集合中元素性质之间关系的思考。 根据集合性质与集合中元素性质之 间的关系，集合可分为同一集合、兼容集合、共和集合、杂合集合。 在实践活动中，对于不同的集合 类型，进行归纳推理时选取样本的侧重应该有所不同，进行演绎推理时能够有效推断的对象范围 也有所不同。 在大数据时代全数据模式下的实践活动中，推理样本的选择问题被消解，因果关系 推理也被相关关系分析取代。 但人类作为计算机的主人，仍须重视挖掘数据间的因果关系。 ［关键词］演绎推理；归纳推理；实践；样本；大数据；相关关系；因果关系 － － － ［中图分类号］Ｂ８１２．２　 ［文献标志码］Ａ　 ［文章编号］１０００ ８２８４（２０１８）０６ ００５２ ０６ 推理是人们生活中不可须臾离开的思维形式，将推理应用于实践的过程实际上就是人们为了解决 实践中的问题而通过思考来决定自己如何行动的思维过程。 在实践中，可以依据定义性规则和策略性 规则，把逻辑推理的本质作为一种目标导向型的行为来作出区分。 定义性规则明确实践规则，策略性规 则解释怎样才能做得好。 在逻辑理论化的过程中，绝大部分的研究都集中在定义性规则上而放弃了策 略性规则，其原因可能是２０世纪早期数学基础的危机，该危机促进了对逻辑推理规则稳定性的强调。 ［１］ 但在逻辑的实际应用中，策略性规则显得极为重要。 本文属于对策略性规则的研究，旨在结合统计学 中收集样本的相关理论与策略，来讨论演绎推理和归纳推理在实践活动中的应用。 对实践的讨论一般认为是从亚里士多德开始的，他在著作《尼各马可伦理学》中强调：“我们所有的 ［２］１７ 活动都只有一个目的，这个目的就是那个可实行的善” ，“而人的善就是灵魂的合德性的实现活 ［２］２０ 动” 。 据此，“善”就为人的实践活动所体现。 而实践活动可分为心理活动与身体行动，实践活动“按 ［２］３７ 照正确的逻各斯去做” 而将两者结合起来，才能够实现“善”。 但实践活动具有极大的不确定性，人 们即使有追求“善”的目的，又采取了合适的行动，也不一定能够真的实现“善”。 这就要求人们在实践 活动过程中进行理性的思考，而这个思考过程中存在着演绎推理和归纳推理。 　 　 一、集合类型 通常来讲，演绎推理和归纳推理分别是从一般推到特殊的推理和从特殊推到一般的推理。 从实践 的角度出发，所谓“一般”，就是一类事物所具有的同一性质，所以不妨将具有同一性质的一类事物看作 － － ［收稿日期］２０１８ ０１ １９ － ［作者简介］林玉慈（１９９０ ），女，黑龙江哈尔滨人，博士研究生，从事数学教育和逻辑学研究。 ·５２ · 一个集合，将此类事物中的某个事物看作集合中的元素，即所谓“特殊”。 演绎推理基于一种理想化的 大前提，相信集合中所有元素都具有某种性质，从而推断其中的某个元素也具有此种性质；归纳推理则 基于某个或某些元素具有某种性质，并且确定这个或这些元素属于某集合，从而推断该集合也具有此种 性质。 在实践活动中，演绎推理与归纳推理本质上是对集合性质与集合中元素性质之间关系的思考，而 集合表现出什么性质，是由集合中的元素决定的。 根据集合性质与集合中元素性质之间的关系，可以区分出四种类型的集合，分别为：同一集合、兼容