大学生超前消费行为影响因素实证研究.doc

大学生超前消费行为影响因素实证研究 　　摘 要：大学生超前消费已成为大学校园中普遍的现象，本文从实证的角度，以云南大学104名大学生为例分析当前大学生超前消费的影响因素。以Ajzen的计划行为理论，构建一个基于TAM的模型来研究感知易用性、感知有用性、态度、主观规范和感知行为控制是如何影响大学生超前消费的意向。本文利用STATA10和SPSS20分析数据，研究结果表明：感知有用性有显著的正向影响，即大学生超前消费主要是为了购买自己想要的产品或服务、购买贵重物品而提升自身形象和提高生活品质。最后，提出学校和社会应该引导和教育大学生树立正确的消费观念，同时大学生也应加强思想道德修养。 　　关键字：超前消费；计划行为理论；技术接受模型 　　一、绪论 　　1.1选题背景和研究意义 　　当今蚂蚁花呗，京东白条等消费信贷产品的出现刺激了消费增长，大学生作为社会成员重要组成部分，其消费理念不同于以往，超前消费现象日益增多。大学校园里，大学生的超前消费行为时常发生，但影响其超前消费行为的因素却是千差万别。 　　通过对大学生超前消费影响因素的研究，针对主要影响因素，采取有效的措施引导大学生树立正确的消费观念，避免一些悲剧的发生，助其形成理性、健康、科学的消费价值观念。 　　1.2研究对象和研究内容 　　论文以调查问卷的方法收集数据进行分析，研究对象是云南大学本科生，在校园中随机发放问卷进行回收。以计划行为理论和技术接受模型作为基础，以调查问卷的形式收集数据，研究大学生超前消费行为影响因素。 　　1.3创新之处 　　本文通过阅读相关文献资料，运用计划行为理论和技术接受模型作为基础，构建一个基于TAM的模型来实证大学生超前消费行为影响因素。 　　二、理论基础 　　2.1文献综述 　　龙思宇在《论90后超前消费行为》[1]中指出：“超前消费突破传统消费模式，形成一种以信誉为基础借贷货币，提前消费的模式。90后这一群体，大多存在超前消费的现象。”陈尚聪等人通过实证研究了超前消费与社会认可度之间的关系，利用SPSS软件对问卷所得数据进行分析，认为超前消费与社会认可度之间存在相关性关系，相互依赖。但由于统计数据存在较大的主观性，所以结论的精准度有所下降，需扩大研究的时间范围来提高精准度。徐保风在《超前消费心理的伦理解读》[2]中提出“超前消费可以帮助个体实现个人价值；拉动内需，扩大生产，实现社会价值；对共同富裕的目标有极大的积极意义”。王小蕾在《对西方社会超前消费模式的伦理评析》[3]中认为“超前消费模式消费伦理的可持续消费原则、公平消费原则、适度消费原则、责任消费原则”。袁伟强在《当代大学生的超前消费现状及对策研究》[4]中指出“大学生超前消费行为日趋增多，呈现出非理性的现状”。 　　2.2理论基础 　　2.2.1计划行为理论 　　计划行为理论是由Ajzen在1970年提出的，计划行为理论[5]，它能够帮助人们理解人是如何决定自己的行为。TPB认为人的主观规范、态度和感知行为控制决定意愿，然后做出行为。 　　2.2.2技术接受模型 　　技术接受模型是由Davis在1989年提出的，在该模型中，他提出了该模型的两方面主要决定因素。一个是感知有用性，是指一个人认为使用一个具体的系统对他工作业绩的提高的程度，在本文中，指的是大学生通过超前消费来满足自己的需求；另一个是感知的易用性，是指一个人认为容易使用一个具体的系统的程度，在本文中，指的是大学生进行超前消费的难易程度。 　　三、研究过程 　　3.1研究假设与模型 　　3.1.1研究假设 　　（1）技术接受模型相关变量及假设 　　感知易用性指的是大学生通过某些方式进行超前消费的容易程度；感知有用性指的是大学生进行超前消费获得的满足感。因此提出如下假设： 　　假设H1：感知易用性对大学生超前消费行为具有正向影响。 　　假设H2：感知有用性对大学生超前消费具有正向影响。 　　（2）计划行为理论相关变量及假设 　　计划行为理论中的态度指的是大学生对于超前消费的看法或观点；主观规范指的是大学生是否进行超前消费所受到的来自于生活或者社会的压力；感知行为控制是指促进或阻碍大学生超前消费行为的经验等。因此提出如下假设： 　　假设H3：大学生超前消费的态度对大学生超前消费行为具有正向影响。 　　假设H4：大学生超前消费的主观规范对大学生超前消费行为具有正向影响。 　　假设H5：大学生超前消费的感知行为控制对大学生超前消费行为具有正向影?。 　　3.1.2研究模型 　　根据研究假设，有如图3-1所示的研究模型： 　　3.2问卷设计 　　3.2.1问卷设计准备 　　本文的问卷是以以往文献问卷设计为基础，结合大学生超前消费的实际情况来进行设计。在问卷中为每个变量