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当前高校思想政治教育工作存在主要问题及对策 　　摘 要：当前，高校思想政治教育工作实效性不强，存在着教育内容针对性不强，教育方式方法陈旧单一，教育工作队伍数量不足、质量不高，缺乏长效机制和相关制度的问题。 　　增强高校思想政治教育工作的实效，一要增强教育内容上的针对性；二要创新思想政治教育的方式方法；三要切实加强高校思想政治教育的领导和工作队伍建设；四要统一评估标准，构建长效机制。 　　 　　?す丶?词：高校；思想政治教育；问题：对策 　　?ぶ型挤掷嗪牛?G410 文献标志码：A 　　 文章编号：1002－0845(2011)04－0136－02 　　?お? 　　党的十七大以来，在构建社会主义和谐社会的进程中，高校不断改进和完善学生的思想政治教育工作，取得了很大的成绩，推进了思想政治教育工作规范化、经常化和科学化的进程。但是，在实际工作中，总是存在着事倍功半，实效性不强的问题，使高校的思想政治教育工作还不尽如人意。因此，准确地把握高校思想政治教育存在的主要矛盾和问题并采取相应对策，对于增强高校思想政治教育的实效性，具有重要的意义。 　　一、高校思想政治教育存在的主要问题 　　辩证唯物主义告诉我们，抓住了主要矛盾，其他矛盾就迎刃而解了。主要矛盾也称主要问题，它是决定事物发展的关键。 　　1.思想政治教育的内容针对性不强 　　思想政治教育是解决大学生思想问题的，应突出以学生为本的教育思想。而学生思想问题来源于实际问题，思想政治教育的内容应该是贴近实际，密切联系大学的生活和学习实际的，必须是真实的、实实在在的。长期以来，高校思想政治教育未能从学生思想实际和生活实际出发，在贴近实际、贴近生活、贴近学生方面还很不够。因此，根据大学生的思想实际和思想政治教育发展的规律，不断提高大学生思想政治教育实效性的任务还很艰巨。 　　2.思想政治教育方式方法陈旧单一 　　大学生思想政治教育的效果与方法是紧密联系的，方法好了可以事半功倍。当前高校思想政治教育基本上还是传统的一些老方法，如形势报告、读报纸、组织学习等。但是，大众传媒特别是互联网使大学生能够更快、更准确地获取各种信息。显然，今天的形势与过去相比已经发生了很大变化，仅仅依靠原来的陈旧单一的方法，不积极地去探索和创新适应新形势新要求的新方法，肯定无法满足现实需要，思想政治教育效果也就无法提高。 　　3.思想政治教育工作者数量不足，素质不高 　　一些高校在办学理念上片面重视办学规模、学科建设、师资培训、学位点数量、科研项目获奖情况、名师队伍、就业情况等因素，而忽视思想政治教育，导致思想政治教育难以取得实效。其中一个突出的问题，就是缺少一支高素质的思想政治工作队伍。由于高校思想政治教育队伍得不到应有的重视和提高，使这支队伍知识素质和能力素质不适应需要，知识陈旧，能力不强，跟不上时代发展的要求和高等教育改革的需要，在很大程度上削弱了思想政治教育的实效。 　　4.缺乏思想政治教育的长效机制和相关制度 　　在思想教育工作长效机制建立方面，高校思政政治教育的目标、功能定位不清晰，很多情况下高校思想政治教育工作者仅仅是以学生不出事为原则，充当“消防员”的角色，影响了他们工作的积极性、主动性和创造性的发挥。同时，高校思想政治教育工作的整合机制尚需要建立。高校的思想政治教育工作是整个社会机体和功能的一部分，目前高校孤军奋战的状况没有彻底改变，全员育人、管理育人、环境育人、服务育人的意识还需要进一步增强，全社会关心支持高校思想政治教育的真正的合力和制度没有形成。特别是有些高校思想政治教育常规的制度建设还不完善，也影响高校思想政治教育的规范化和实效性。 　　二、增强高校思想政治教育实效性的对策 　　1.增强思想政治教育内容的针对性 　　高校思想政治教育内容的有效性表现于是否有利于在大学生身上引起预期的变化，形成预期的思想观念和行为，它应具有发展性、时代性。具体地说，一是以理想信念教育为核心。这是高校思想政治教育的灵魂和基础，是帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观的基础与关键，决定着高校思想政治教育的根本目的和性质。它是衡量高校思想教育成效的重要标准。二是弘扬和培育民族精神，这是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。在文化多元化条件下，民族精神的弘扬对于不断强大的中国显得尤为重要。三是加强社会主义道德教育。四是把社会的实际问题引入课堂教学内容之中，引导学生综合运用相关知识分析思考问题。在思想政治理论课教学中引入案例教学，能够增强教学内容的可接受性，是一种感染性与针对性相结合的实践教学环节。同时，要注重思想政治教育的内容学科化，发挥课堂教学的主渠道作用。 　　2.发挥现代教育技术的作用，创新思想政治教育方式、方法 　　随着信息技术的迅速发展，互联网作为信息传播的新媒体，