认知心理学课件第章 学习动机.pptVIP

考试睡觉的学生 王强是一所中学高中一年级的学生。他本来成绩一直很不错，高分考上的这所学校。刚进高中时，他的成绩在班上排在前三名内。但进入高中后不久，学习成绩就开始走下坡，且每况愈下。名次仅一个学期就掉到了三十多名。他对自己也越来越不自信了，连最擅长的化学课也爱听不听，作业马马虎虎……。 最近一次考试，他甚至在考场上睡觉。 为什么会这样？    第三章???学习动机 什么是学习动机 主要动机理论 学习动机的激发与培养 第一节 概述 一.学习动机 1.定义：学习动机指激励并维持学生朝向某一目标的学习行为的动力倾向。 2.构成：需要与诱因 需要，人体组织系统中的一种不平衡状态 诱因，能激发有机体的定向行为并满足某种需要的外部条件或刺激物 二.学习动机种类 1.内部动机与外部动机 2.交往动机与成就动机 3.直接近景性动机与间接远景性动机 4.奥苏伯尔的分类 认知内驱力、 自我提高内驱力、 交往内驱力（附属内驱力） 三.学习动机与学习 耶克斯---多德逊定律 1.一般情况下，学习动机与学习效率成正比 2.课题性质不同、学习者的个性不同，学习动机与学习效率的关系不同 3.学习动机与学习的关系是双向的。（