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－爱的冲突以及化解冲突小锦囊》体会 爱的冲突以及化解冲突小锦囊》教学体会我有幸在重庆市第１中学上了一节新标新理念指导下的七年级思想品德全市观摩，从案的准备到教学的实施，都给我带了全新的体验和诸多感受，使我对思想品德有了新的认识和新的思考。下面，从教学的基本理念、目标、重难点、整体设计思路、评价五部分对我的--进行说明，以便同行之间商榷。 一、 新标指导下的本内容的基本理念 初中学生逐步扩展的生活是构建本的基础；帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活是本的追求；坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本的基本原则。为了更好地贯彻这一宗旨，我在--中努力做到：重新整合教学内容；改变教学方式和学习方式；调整师生关系；面向全体学生。 二、教学目标 １、情感、态度、价值观目标：关爱父母、孝敬父母、尊重父母、理解父母。 ２、能力目标：（１）发展观察、感受、体验、参与的能力，初步培养与父母之间的交往与沟通的能力；（２）正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理，能够负责任地做出正确的选择；(３)形成自我调适、自我控制的能力，学会理智地调控自己的情绪，避免或有效化解与父母的冲突。 ３、知识目标：了解青春期出现“逆反”心理的原因，并掌握一定的与父母沟通的技巧和方法。 三、教学重难点 重点：发展观察、感受、体验、参与的能力，初步培养与父母之