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- 2018-12-01 发布于江苏
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-大气的热力状
-大气的热力状况
教 案
1年 1—4 班
时间
2001年9月21日
检印
月 日
题
2.2 大气的热力状况
型
新
教学目的或目标
1、 了解地球上最主要的能量泉太阳辐射的性质和特点。掌握大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温作用。
2、 学会阅读和运用地图、资料分析地理问题的技能。
3、 树立辩证唯物主义观念,增强环保意识。
重点
大气的削弱作用和保温作用
难点
大气的保温作用
关键
教具
环节
教 学 内 容 设 计
教学方法及备注
导入
讲授
新
太阳辐射既能到达地球表面,也能到达月球表面,但是月球表面白天的温度可高达100℃以上,夜晚则降至-183℃。而地球的昼夜温差要小得多,这是为什么呢?这是因为地球上有厚厚的大气层,是大气的热力状况保护我们人类和一切生命的存在,下面我们讲大气的热力状况。
2.2 大气的热力状况
一、大气的热力作用
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06
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辐射能力
(卡/厘米2#183;分#183;微米)
波长(微米)
紫外区
可见光区
红外区
[预备知识]太阳辐射的能量分布:
01—4μ
gt;076μ红外线 43%
04sh;—076μ可见光 0%
lt;04μ紫外线 7%
能量主要集中在可见光部分
短波
辐射
引导设问
板书
读图讲述
环节
教 学 内 容 设 计
教学方法及备注
[总结]实验证明,物体温
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