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- 2018-12-01 发布于广东
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摩擦力 静摩擦力 当物体有滑动的趋势但尚未滑动时,作用在物体上的摩擦力称为静摩擦力 静摩擦力与使物体发生滑动趋势的力的方向相反,它的大小与该力相同,并随力的增大而增大 当力加大到物体即将开始运动时,静摩擦力达到最大值,称为最大静摩擦力 3-* 摩擦力 物体在滑动时受到的摩擦力称为“滑动摩擦力”。 物体滚动时受到的摩擦力称为“滚动摩擦力”。 最大静摩擦力和滑动摩擦力与接触面上的正压力成正比,比例系数分别称为“静摩擦系数”和“滑动摩擦系数”,通称“摩擦系数” 其大小主要决定于接触面的材料、光洁程度、干湿程度和相对运动的速度等,通常与接触面的大小无关 3-* 平衡与稳定 物体的重量与稳定度成正比 支撑面的大小与稳定度成正比 物体的重心高度与稳定度成反比 重力线必须通过支撑面才能保持人或物体的稳定 3-* 二、人体力学的应用 利用杠杆作用 扩大支撑面 降低重心 减少身体重力线的偏移 尽量使用大肌肉或多肌群 使用最小肌力作功 3-* 第四节 运送患者法 一、轮椅运送法 二、平车运送法 3-* 一、轮椅运送法 【目的】 护送不能行走但能坐起的患者入院、出院、检查、治疗或室外活动 帮助患者下床活动,促进血液循环和体力恢复 3-* 一、轮椅运送法 【操作前准备】 用物准备 轮椅,毛毯(根据季节酌情准备),别针,软枕(根据患者需要) 患者准备 患者了解轮椅运送的目的、方法,能主动配合 环境准备 移开障碍物,保证环境宽敞 护士准备 衣帽整洁,洗手,戴口罩 3-* 一、轮椅运送法 【注意事项】 搬运安全、顺利,患者无病情改变 患者坐于轮椅上舒适,无疲劳、不适,患者能配合 3-* 一、轮椅运送法 【健康教育】 解释搬运的过程、配合方法及注意事项 在搬运过程中,如感不适立刻向护理人员说明,防止意外发生 3-* 二、平车运送法 【目的】 运送不能起床的患者入院、做各种特出检查、治疗、手术或转运 3-* 二、平车运送法 【操作前准备】 用物准备:平车(上置以被单和橡胶单包好的垫子和枕头),带套的毛毯或棉被 如为骨折患者,应有木板垫于平车上,并将骨折部位固定稳妥; 如为颈椎、腰椎骨折患者或病情较重的患者,应被有帆布中单或布中单。 患者准备:了解搬运的步骤及配合方法 环境准备:宽敞,便于操作 护士准备:衣帽整洁,洗手,戴口罩 3-* 二、平车运送法 【注意事项】 搬运轻稳、准确,患者安全、舒适 搬运过程中,患者无病情变化,未造成损伤等并发症 患者的持续性治疗未受影响 3-* 二、平车运送法 【健康教育】 解释搬运的过程、配合方法及注意事项 在搬运过程中,如感不适立刻向护理人员说明,防止意外发生 3-* 图3-1患者单位 图3-2钢丝床 * 图3-3分级护理的应用 * 图3-4头部的平衡杠杆 * 图3-5足部省力杠杆 * 图3-6肘关节运动 * 图3-7人直立时重心在骨盆 图3-8坐位变立位时重力线改变情况 * 图3-9轮椅运送法 * 患者入院和出院的护理 . 3-* 3-* 第一节 患者入院的护理 第二节 患者出院的护理 第三节 人体力学与护理操作 第四节 运送患者法 第一节 患者入院的护理 一、入院程序 二、患者进入病区后的初步护理 三、患者单位的准备 四、分级护理 3-* 第一节 患者入院的护理 是指患者经门诊或急诊医生诊查后,因病情需要住院进一步观察、检查和治疗时,诊查医生建议、并签发住院证后,由护理人员为患者提供的一系列护理工作。 3-* 第一节 患者入院的护理 入院护理的目的 协助患者了解和熟悉环境,使患者尽快熟悉和适应医院生活,消除紧张、焦虑等不良心理情绪 满足患者的各种合理需求,以调动患者配合治疗护理的积极性 做好健康教育,满足患者对疾病知识的需求 3-* 一、入院程序 是指门诊或急诊患者根据医生签发的住院证,自办理入院手续至进入病区的过程 办理入院手续 实施卫生处置 护送患者进入病室 3-* 二、患者进入病区后的初步护理 一般患者的入院护理 迎接新患者 通知负责医生诊查患者 为患者测量生命体征 通知营养室为患者准备膳食 填写住院病历和有关护理表格 向患者及家属介绍病区环境、有关规章制度等 执行入院医嘱及给予紧急护理措施 入院护理评估 3-* 填写住院病历和有关护理表格 用蓝水钢笔逐项填写住院病历眉栏项目及各种表格 用红水钢笔将患者入院时间纵行填写在当日体温单相应时间的40~42℃横线之间 记录首次体温、脉搏、呼吸、血压、体重和身高值 填写患者入院登记本、诊断卡(一览表)、床头(尾)卡 3-* 二、患者进入病区后的初步护理 急诊患者的入院护理 报告医生 准备急救器材及药品 将患者安置在已经备好床单位的危重病室或抢救室 配合抢救 询问病史 3-* 三、患者单位的准备 患者单位 是指医疗机构提
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