24、总分与除法的关.pptxVIP

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2018-12-19 发布于福建
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24、总分与除法的关

用分数表示图中的涂色和无色部分。;;用分数表示没有涂色的部分，再比较分数的大小。;1、能找出下面每句话中的单位“1” 吗？（1）小青课外书的数量是小亮课外书的2/3；（2）五年级数学组的老师是全校老师的8/127。;2、说说下面分数的意义：（1）我国人口约占世界人口的1/5；（2）人的血液约占体重的1/13；; 1块蛋糕平均分给2个人，每人可以分到几块蛋糕？;分数与除法;把3块饼平均分给4位同学，每个同学分得多少块？;把3块饼平均分给4位同学，每个同学分得多少块？;例2：舞台前面的边长为4米，把它平均分成5份，便于摆花盆，每份的长度是多少米？;; 分数与除法有什么关系?;;先用除法表示，再用分数表示：（1）把1千克大米平均分成3份，每份有多少千克？（2）把3块饼平均分成4个同学，每个同学分得多少块？;分数与除法的联系与区别:;;;3、列式计算：（1）把48棵树苗平均分给8个小组栽，每组栽多少棵？（2）8米长的钢管平均分成2段，每段长多少米？;10块巧克力平均分给3个人，每人分到（）块，每人分到这些巧克力的（）如果平均分给5个人，每人分到（）块，每人分到这些巧克力的（）; 3块月饼平均分给4个同学，每人分得这些月饼的（），每人分得（）块，或每人分得（）块。;检测练习： 1、填一填：分子相当于除法中的（　　），分母相当于除法中的（），分数线相当于除法中的（）。;把下列分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。; 2、用分数表示下面各式的商。 ? 3÷4= 7÷12= ? ? 16÷49= 25÷24= ? ?12÷25= ? 36÷57= ?30÷37= ? 33÷78=;3、列式计算：（1）把5米的铁丝平均分7份，每份长多少米？（2）小王骑自行车5分行了1千米，平均每分行多少千米？