紫藤萝瀑布导学案x.docVIP

《紫藤萝瀑布》导学案 白河中学 陈丹 【学习目标】　 1、有感情的诵读课文，会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。　　 2、学习本文作者抓住景物特征，以优美词句描写景物的手法。?　　 3、掌握文章借景抒情、托物言志的方法。?　　 4、文章写景抒情以感悟人生为重点，所以应指导学生抓住作者的感情变化，理清文章脉络，感悟人生哲理。 学习过程：　 【导入课题】　 自然界中有各种各样的花草，同样的花草面对不同的人，可能会唤起不同的审美感受。有人喜欢富贵的牡丹，有人关注出淤泥而不染的荷花，还有人赞美荷花的傲洁、腊梅的勇敢，然而女作家宗璞更多注意的却是丁香、二月兰、玉簪、木槿、紫藤萝这样的花。这些花虽平凡而柔弱，却有着生命的尊严和蓬勃。作者笔下的紫藤萝有炫人眼目的美丽，有跳跃闪烁的生命。作者从这些小小的生命中发掘出许多美好的品格，并藉此表达对于美好人性的追求。下面让我们来品味一下这篇散文，看看作者怎样传达了这样的一种追求。? 　知识链接：　 宗璞，原名冯钟璞，1928年出生于河南 HYPERLINK javascript:; 书香之家。其父冯友兰，是一代哲学宗师。其姑母冯沅君，五四时期与冰心等齐名。宗璞一家，在文化大革命中深受迫害，焦虑和悲痛一直压在作者心头。文革结束后，当生活再次萌动希望之时，作者的小弟却身患绝症，不久于