绪论第一节促进西方人类学理论产生与发展的知识力.pptxVIP

我的寒假;我的寒假都做了什么？;;理论与实务 理论与研究 工作经验 初步观察 归 归 纳 纳 工作指引、提示 设立假说 实 实 践 践 实际工作验证 演绎 验证假说 归 归 纳 纳 理论 理论;什么是社会学理论;社会学理论;促进西方社会学理论产生与发展的知识力（intellectural forces）;绪论西方社会学理论产生的思想基础;第一节 促进西方社会学理论产生与发展的知识力（intellectural forces）;“理想社会”;一、希腊思想家的社会观;人均生产资料增加了，但大多数人的生活却更困苦了，甚至于生命也不能自控，因为主人死亡被殉葬，活着的时候被剥夺大部分劳动所得，剩下的甚至比不上原始时期。;;柏拉图（Plato），古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一，他和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。;柏拉图 名言;亚里士多德;亚里士多德;;二、社会契约论;天赋权利：人们的生存自由、平等、财产私有和享乐的权利，任何人和组织都不能以任何借口剥夺人的这些权利。 《社会契约论》表达了卢梭学说的核心内容。它认为：既然国家是人们协商的结果，人们就有权利掌握国家的政权，法律应是社会成员共同意志的体现。人民的主权是不能转让、买卖和分割的。;;《社会契约论》第一次提出了“天赋人权和主权在民的思想”。它刚一问世就遭到了禁止。卢梭本人也被迫流亡到英国。但《社会契约论》所提倡的民主理论却很快风靡全世界。它引发了震惊世界的法国大革命。 法国国家格言“自由、平等、博爱”便来自《社会契约论》。《社会契约论》还对美国的《独??宣言》产生了重要影响，从罗伯斯庇尔到列宁都曾用《社会契约论》为自己的政权作解释。 卢梭在《社会契约论》中预见的“消费者的各种陷阱，大城市的骚乱以及毁灭性的军费负担”等等，都已成为当代社会的现实问题。 目前，单在法国就有150多位学者在专门研究卢梭的思想。;卢梭精彩语录;三、18实际法国启蒙思想;四、苏格兰的启蒙思想;五、实证主义与圣西门的“工业社会观”;;圣西门;圣西门;圣西门与孔德;感谢您的关注！