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个人研修计划英语,本学期英语教研活动 个人研修计划英语,本学期英语教研活动 个人研修计划英语,本学期英语教研活动:英语教师个人研修计划 教师个人研修计划 普集高中田红霞 促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题～这不仅是教育行政部门和学校的事～更是每个教师应关注的重要问题。我作为一名小学英语老师～只有不断通过个人研修方式提升自己完善自己～才能适应现代教育的发展需求～与时俱进。为此～本人特制定本年度个人研修计划如下: 一、研修目标 以“在课堂教学钒中的情境创设”为学科歇研修主题～以校本研 某 修、区域研修网络和限“城乡联动～区域协作丑”为主平台～聚焦课堂游～落实学生的主体地位司～回归语言学科的本质律～追求课堂教学的实效淹。立足于教师个人的自占我发展～充分体现当前扳素质教育的理念。因材潘施教～变被动培训为自凌主学习～主动研修～不矣断提升自己完善自己。想 1、师德方面: 继纺续认真学习《中小学教艇师职业道德规范》～争脯取做一名具备良好的师沂德、广博的知识、对学捡生宽容有爱心和责 任心征、以人格力量去感染和毯影响学生的优秀教师。归热爱教育事业～认真学槽习、贯彻党的教育方针幼～爱岗敬业。热爱学生疫～关心学生的学习和生炸活～尊重学生的人格～片用爱心去包容、感染、盟教育学生～以自己的言堕行为学生树立榜 样榷～严于律己～为人师表血。具备强烈的事业心和扮责任心。 2、教育教学橇方面: 不断学习新喧的观点和理念～积累一晦定的理论学识和教学经涡验～把“学习与思考”多当成自己的一个习惯～川持之以恒～努力充实自增己～争取在英语教育理佰论和专业知识、教育能雁力和教学行为、个人素烛养和教育科研能力等方寸面有所提高。 虚心险向他人请教～取人之长休～补己之短～进行教学官研讨和提升。积极向同箔行学习～多走进同组教磐师和优秀教师的课堂～演虚心向大家学习。此外诬积极参加校内校外的教孙研活动～平时就当天发曳生的教学突发事件～教之学感悟反思～学生的思右想问题及解决方法等与寒同组教师进行交流学习面。 在研读《英语新牧课程标准》的基础上～宁学习新教材～努力把握疏新教材的编排体系。掌浮握每一单元的教学重点聂和难点～及知识的生长敖点～达到掌握传授知识妈的深浅程度。 更好炕地运用电子备课平台和毯教学课件～以突出重点皆～突破难点。认真总结燕课改中遇到的实际问题秦及解决办法～ 并形成书畸面材料～在不断反思中褐积累经验～提高教育教炎学水平。在实践中提高碳自己的教学能力。 二、张规划实施阶段及各阶段耻实施措施 实施的第一阶袁段 1、第一阶段的圭达成目标:努力开展以睡“在课堂教学中的情境筑创 设”为主题的实壹验研究～养成写教学反雏思的习惯～每一学期至般少上一节校内研讨课。邑立足课堂～善于思考～魁在实践中探求、感悟。挂教学工作中进行教学反也思。反思自己教学理念饯～反思教学的实际成效饵。探求成功的教学模式遗～思考教育教学的现实试问题～理论与实践结合妖的问题。认真开展课改刘实验～培养激发学生学悦习兴趣～重视认知过程筷和情感的培养～努力提君高课堂教学的效率。 2姚、第一阶段的实施措施索 提升自身文化素养张～无论是作为管理者还侠是作为一名教师～都必椿须有丰富的文化底蕴～耶在工作中才能得以游刃椰有余～得心应手。 滴向身边优秀的教师学习佑教育教学管理经验～及维时积累教育教学工作中娥的成功与失败～总结经芽验、教训～做一名快乐途、轻松、幽默具有亲和轿力的受学生欢迎的老师预。 养成“善于反思架、勤于积累”的习惯。钟对自己的教育教学活动乓要及时进行反思～积累哺经验～把“育人”放在娜首 位～树立为学生一生肯负责的理念～培养人、馁塑造人～形成自己独有怀的工作风格。 加强错关于“在课堂教学中的吱情境创设”的教学理论伞的学习～提高研读教材厉的能力～研究学生的学磊习心理～探索提高学生裙计算能力的有效策略～蔼并认真做好读书笔记。勃 积极主动参加信息称技术的学习～提高其应莲用能力～争取在课件制虑作上有进一步的提高。帅 积极参加各种专业穴培训或讲座学习活动～罚认真撰写关于在课堂教犹学中的有效讲解的教学弛设计、教学反思、论文逛。 实施的第二阶段 屏1、第二阶段的达成目争标:继续深化第一阶段腐的达成目标规划～积极翅参与学校数学科的研究韧～每一学期至少上一节奥校内研讨课～进一步提奴高课堂教学的有效性～冶努力使自己的课堂成为阁学生们所向往的数学王涡国。 2、第二阶段的实骗施措施 提升个人修夯养～做有品位的教师。萤用人格魅力和深厚的人钟文素养去影响学生～在泊工作中“多做”、“多勋想”、“多听”。 贩做一名业务上、教学上绪都过硬的教师～养成善屉于学习、乐于学习、主盅动学习的学习习惯～对泊自己的教学工作的失败硅与成功注意积累～为自鼻己打造一个具有多元化筑知识结构的人。善于思沫考～使自己