2018年美兰区教师招聘笔试题目及解析(教基部分).PDFVIP

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2018年美兰区教师招聘笔试题目及解析(教基部分).PDF

2018年美兰区教师招聘笔试题目及解析(教基部分)

2018 年美兰区教师招聘笔试题目及解析 (教基部分) 一、单选题 (10 题,每道题0.8 分,共8 分) 1、【答案】B。解析:教育准备生活说是主张教育应当为人的未来生活作准备的学说。与“教 育适应生活说”相对。代表人物是19 世纪英国教育家斯宾塞。他批判旧教育注重身份、点 缀生活的空疏性质,提出真正的教育目的与任务应建立在实际需要的基础上,为完满的生活 作准备。 2、 【答案】D。解析:课程资源如按其功能划分,可以分为条件性课程资源和素材性课程 资源。条件性资源的特点是作用于课程却并不形成资源本身的直接来源,但它在很大程度上 决定着课程实施的范围和水平。比如直接决定课程实施的范围和水平的人力、物力和财力, 时间、场地、媒介、设备、设施和环境,以及对于课程的认识状况等因素,就属于条件性课 程资源。 3、【答案】B。解析:课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图。它规定了某一教育 阶段的学生通过课程学习以后,在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度,它是确定 课程内容、教学目标和教学方法的基础。它具有系统化、具体化、层次化、阶段化等特征。 4、【答案】C。解析:教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力,是 指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断, 随机应变地及时采取恰当而

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