七年级《松树金龟子》说课稿范文.docxVIP

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  • 2018-12-04 发布于中国
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七年级《松树金龟子》说课稿范文

如有疑问点击咨询: HYPERLINK / 河南招教网 河南招教网提供河南教师招聘咨询、真题资料,教师考试选中公,快速提分好轻松 七年级《松树金龟子》说课稿范文 一、关于教材 1、教材在本单元所处的位置及其特点。 《松树金龟子》一文是苏教版教材七年级下学期第四单元“动物世界”中的一篇说明文。本单元课文让学生接触动物世界,了解一些动物,激发起他们关爱、保护野生动物的感情。《松树金龟子》一文通过准确的说明,生动、形象、细致的描写,向我们介绍了具有“音乐天赋”的松树金龟子,使我们了解了金龟子的外形、特点、生活习性等,唤起我们对动物世界生活状态的关注,激发我们关爱动物、保护动物的热情。 2、教学目的 根据本文的特点,我设计了以下教学目的: (1)有心情地朗读课文,归纳综合松树金龟子的特点。 (2)学习本文抓住事物特性举行视察,相识松树金龟子的发音原理。 (3)领会本文生动、逼真的语言。 (4)探究虫豸界的有关知识,引发学生对大天然的热爱。 3、教学的重点和难点 (1)从视察入手,抓住动物的形态、行动、习性来科学阐明。 (2)一些生物学术语;本文的写作特色。 4、课本课本处置处罚 (1)课时摆设:两课时 (2)教学假想: 本文我重要接纳多媒体教学。在第一课时中让学生学会生字词,相识作者,感知课文布局,熟习

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