构建大科研格局打造高水平行业特色高校转型发展战略支撑点.docVIP

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构建大科研格局打造高水平行业特色高校转型发展战略支撑点

构建大科研格局打造高水平行业特色高校转型发展战略支撑点   徐金梧,汉族,1949年4月出生,浙江宁波人,中共党员,工学博士,教授,博士生导师。1976年毕业于北京钢铁学院,1978年考入北京钢铁学院冶金机械专业攻读硕士学位。1983年~1988年在德国亚琛工业大学攻读博士学位。1989年初回到北京科技大学工作。1993年4月~2004年6月任副校长。2004年6月以来,任北京科技大学校长。中国金属学会副理事长、冶金设备学会理事长、中国高校科研管理协会副理事长。   徐金梧教授主要从事设备故障诊断、图像处理技术以及流程工业ERP研究,获国家科技进步二等奖两项,省部级科技进步一等奖两项、二等奖4项。出版专著、译著7本,发表学术论文200余篇。      记者:作为高水平行业特色高校,长期以来北京科技大学在服务国家科技创新体系建设中发挥了重要的作用,“十一五”期间,学校取得了哪些科研发展成绩?   徐金梧:这需要从四个方面谈:   1.经费项目快速增长,科研实力大幅提升   “十一五”期间,学校科研经费以年均25.31%的速度快速增长,达到23.60亿元,2010年达到7亿元,迅速增长的科研经费为学校的发展提供了有力的支撑,改善了科研的软、硬件条件和人才培养环境,学校的科研实力得到了大幅提升。   “十一五”期间,学校新增纵向科研项目1,686项,合同经费11.29亿元。其中,承担国家自然基金项目407项,经费1.44亿元,2011年突破7,000万元;承担“863计划”项目48项(其中重点项目两项),经费1.79亿元;承担“973计划”项目99项,经费1.22亿元。纵向项目在数量上稳定增长的同时,在级别和质量上也有显著提高,显示出学校在承担国家重大项目、重大计划任务等方面水平提高并发挥了重要作用。   “十一五”期间,学校新增横向合作项目3,228项,合同经费12.94亿元。100万元以上的大项目比例迅速增长,达到199项,合同经费6亿元。横向合作在规模不断扩大的同时,合作领域也由传统优势的钢铁领域扩展到国家急需发展的能源、资源等领域,学校服务社会经济发展的能力不断提升。   2.基地人才建设卓有成效,可持续发展体系基本形成   结合“优势学科创新平台”和“211工程”建设的总体规划,学校统筹布局,积极运作,巩固与发展并重,学校科研基地平台建设已呈现体系化、规模化格局。“十一五”期间,国家级科研基地(平台)从“十五”期间的3个增加到7个,省部级科研基地从8个增加到22个。2007年,学校获准牵头建设国家“重大工程材料安全服役研究评价设施”项目,并筹建国家材料服役安全科学中心(筹),实现了教育部直属院校承担“国家重大科技基础设施建设”项目零的突破。截至2010年底,学校拥有的科研基地涵盖了材料、冶金、矿业、机械、科技史、自动化、管理、能源、环境、化学和生物等多个学科,巩固了学校材料、冶金学科的优势地位,促进了不同学科之间的交叉和融合,形成了从原始创新到高新技术研发再到产业化的层次分明的体系架构。   在加强基地建设的同时,学校以学科和专业建设为主线,依托基地、项目凝聚、培养人才,学校高水平人才队伍建设取得良好发展,学校科技人才队伍的结构、层次、水平得到了大幅提升。“十一五”期间,先后有3人成为“973计划”项目首席科学家,5人获得“国家杰出青年科学基金资助”,42人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”, 1个团队入选科技部创新团队,3个团队入选教育部创新团队,1个团队入选国防科工委创新团队,37人入选“北京市科技新星”。   此外,学校通过国家自然科学、社会科学基金青年项目、校科研基金以及中央高校基本科研业务费项目等大力培养青年教师,为有研究前景和研究潜力的项目和青年人才能够脱颖而出创造条件。   3.科研成果不断涌现,科技创新能力明显增强   学校采取一系列积极有效的措施,调整与制定相应的激励、奖励政策,营造了良好的科技创新环境,极大地调动了广大教师从事科研的积极性和主动性,学校整体科技实力不断提高,取得了一批有显示度的科研成果。   据统计,“十一五”以来,学校获国家科技奖励22项,省部级科技奖励165项。作为第一完成单位或第一完成人,共有74项获奖成果,其中国家奖8项,省部级和社会力量设奖66项。申请专利1,511件,专利授权871件,其中授权发明专利747件。“十一五”期间,共申请14件PCT国际专利。其中2010年达11件,还有1件发明获美国专利。授权专利所占的比例以及专利权的维持率高于全国高校的总体水平。根据教育部2010年底公布的统计数据,截至2009年底,学校已有有效专利500件,在全国高校中居第15位。据中国科学技术信息研究所公布的数据,2005年~2009年学校发表的科技论文被

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