为了自发的发.pptx

;莱西市城关中学汤才华;新闻播报 海南军民奋战一线抗洪救灾; 莱西市城关中学 汤才华;自主合作;;;关注三峡 关注民生 ;材料一：2010年5月份国家有关部门统计：三峡工程建成以来在防洪方面，基本解除了长江中下游的洪水威胁，荆江河段的防洪标准由原来的十年一遇提高到百年一遇。在发电方面：三峡水电站已是目前世界上规模最大的水电站。其年发电量相当于目前全国总电量的 1／10，相当于 7座 240万千瓦的火电站和一个年产5 000万吨原煤的巨型煤矿及相应的铁路运煤能力。在航运方面：从根本上改善了宜昌到重庆660公里川江航道的航运条件。此外，三峡水利枢纽工程建成以来在灌溉、养殖、供水等方面也发挥着重大的积极作用。 ;材料二、这是怎样的一种离别？就要登船了、上车了，告别的人还手牵着手你一言我一语，依依不舍。 一位背着行李的父亲回望故乡，而那个尚在襁褓中的孩子，记忆中也许再也找不到家乡的一丝痕迹了。 “你愿意搬迁吗？”对于这样的问题，很多移民只会说：“我们搬家了，下游就不会有洪水了。”然他们没有豪言壮语，但是这句话的背后包含着多么纯朴和真挚的情感啊。;　　;“国兴则家昌，国破则家亡”;我为集体添光彩;;启示是什么？（请两方面回答） 张晓佳的事迹给我们的;1、维护集体的荣誉和利益，首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感，牢记自己是集体的一员，在生活中严格要求自己。;运动员在2010年我校秋季运动会上的风采;;;他们在为什么拼搏？;夸夸同学，夸夸我;维护集体的荣誉和利益还体现在;嫦娥二号卫星发射;;收 获 平 台;知识梳理; 小王准备周日参加同学的生日聚会，但是学校要开展活动;教师寄语： 祖国是我们共同生活的大集体，学校、班级是我们共同生活的小集体。希望同学们能够正确认识个人与集体的利益关系，热爱集体、热爱国家，用实际行动为班级、学校、国家这些大大小小的集体增光添彩！;拓展性作业;谢 谢 大 家; 三峡工程建成以来在防洪方面，基本解除了长江中下游的洪水威胁，荆江河段的防洪标准由原来的十年一遇提高到百年一遇。在发电方面：三峡水电站已是目前世界上规模最大的水电站。其年发电量相当于目前全国总电量的 1／10，相当于 7座 240万千瓦的火电站和一个年产5 000万吨原煤的巨型煤矿及相应的铁路运煤能力。在航运方面：从根本上改善了宜昌到重庆660公里川江航道的航运条件。 此外，三峡水利枢纽工程建成以来在灌溉、养殖、供水等方面也发挥着重大的积极作用。 ;4、维护国家的荣誉和利益，应该做到（ ） ①对祖国关心、热爱和忠诚，对民族自尊和自信 ②在任何情况下，都以大局为重，局部利益服从全局利益 ③热爱祖国和祖国人民，痛恨外国和外国人民 ④决不能为了满足个人或局部的私利而丧失国格和人格，丧失民族气节，做出有损国家利益的事 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、 ①②④ 5、学校组织优秀班集体评选活动，每个同学都想为自己的班级争得荣誉，下列同学的做法中，值得学习的是（ ） A、小明发挥自己的绘画特长，在艺术节中获得绘画比赛第一名 B、小强在自己值日的时候，认真的打扫班级卫生区 C、小李把随手乱认纸屑的同学痛骂了一顿 D、小雨迟到了，被校领导撞见后谎称自己是别的班级的学生。 6、小光假期和家长去某风景区旅游时，发现一名外国游客对着插有“军事禁区” 标志的山林拍照。小光当时就拨打当地的“110”报警，这名游客受到有关方面的依法查处。这段材料说明小光（ ） A、具有高度的爱国主义情感 B、自觉履行维护国家统一和各民族团结的义务 C、自觉履行维护国家安全的义务 D、自觉履行维护国家利益的义务。;一、已以集体利益为重 正确理解和处理个人利益与集体利益的关系 知道二者在根本上是一致的，但是有些情况 下也会发生矛盾和冲突，当发生冲突的时候 能以集体利益为重，自觉服从集体利益。 二、我为集体添光彩 增强集体荣誉感和责任感，知道维护国家的 利益和荣誉是维护集体利益的最高体现，并 将维护集体的荣誉和利益落实到行动中去。;材料二：历史将永远铭记这一令人难忘的时刻：2003年6月1日零时，三峡工程正式下闸蓄水。随着水位的上涨，那些祖祖辈辈生于斯、长于斯的三峡人从此将告别三峡。这是怎样的一种离别？就要登船了、上车了，告别的人还手牵着手，依依不舍。 一位背着行李的父亲回望故乡， 而那个 尚在 襁褓中的孩子， 记忆中也许再也找不到