2015年PE五年级英语下册Unit 2 My favourite season教案.docVIP

2015年PEP五年级英语下册Unit 2 My favourite season教案 Unit 2 favurite seasn 第一时 一、教学内容 Setin A Let’s learn Read and ath P1 二、教学目标 1能听说读写单词seasn, spring, suer, autun, inter。 2初步掌握句型hih seasn d u lie best?并能回答。 三、教学重难点 1掌握单词seasn, spring, suer, autun, inter的发音。 2掌握Let’s learn中如何询问和回答最喜欢的季节，并能试着说出理由。 四、教学过程 Step1 预习温故 1引导学生复习形容天气的单词ld, ar, ht, l ld,ld— It’s ld用同样方式复习余下单词。 2复习四年级下册询问天气的句型 T: hat’s the eather lie in anbian? Ss: It’s ld/… Step 2 新内容展示 （1）Learn the ne rds: seasn, spring, suer, autun, inter T: spring, spring spell it please Ss: spring, spring S-P-R-I-N-G （其余单词学法同上）绿色圃中小学教育网http://Lsp （2） T: spring, spring,I lie spring Ss: spring, spring,I lie spring （其余单词学法同上） （3）Tal abut the eather T: hat’s the eather lie tda? Is it ld? Ss: N, it’s ar引出spring T: hih seasn is ld? 引出seasn，inter T: D u n anther seasn? 引出suer, autun(反复教读单词) （4）Let’s learn S1: Spring It’s ar and sunn T: hih seasn d u lie best? S2:SuerI an g siing ever da … 反复操练并让学生掌握该句型。 （）Listen t the tape，分角色读Let’s learn 请学生翻译句子。 Step 3 合作交流 1Rle- pla： 猜一猜，学生灵活并运用所学单词练习句型： S1: hih seasn d u lie best? S2:Spring/…I an … 反复练习。 2Read and ath:Read and hse the right pitures Step 4 达标检测 选一选，读一读。 1 hat’s the eather lie tda? A 我每天都能去游泳。 2 Tda is ld B 冬天是白色的。 3 I an g siing ever da 你最喜欢哪个季节？ 4 inter is hite D 今天很冷。 hih seasn d u lie best? E 今天天气怎么样？ Step 布置作业 背诵并默写四会单词及句型。 教学反思： 第二时 一、教学内容 Setin A Let’s tr Let’s tal P14 二、教学目标 1能听懂Let’s tr部分的内容,并勾选出正确的图片。 2听、读Let’s tal部分，运用核心句子“hih seasn d u lie best?”“Spring/inter/…It’s prett/Ilie sn/…”谈论最喜欢的季节，并变换单词，分角色练习对话，说出简单的理由。 三、教学重难点 1掌握句型“hih seasn d u lie best?”并能在实际情境中运用。 2能正确回答“hih seasn d u lie best?”并能说出喜欢的理由。 四、教学过程 Step1 预习温故 1Revie “the eather” hat’s the eaher lie? It’s ar /ht/l/ld/sunn/ind/sn/…并让学生说出划线部分单词意思。 2Revie the rds seasn,spring, suer, autun, inter 并将单词带入句型中去复习： T: hih seasn d u lie best? Ss: Spring It’s ar/…(用同样句式复习其他单词)反复操练此句型。 Step 2 新内容展示 1 Let’s tal （1）学习重点单词、短语和句型：beautiful—It’s ver beautiful prett