国培计划2015——2017年海口数学学科吴雯倩工作坊-好研网.PDF

国培计划（2015） ——2017 年海口市数学学科吴雯倩工作坊 送教下乡活动手册 吴雯倩 2017 年11 月26 日 目 录 课堂诊断：《一次函数图像与性质复习》 活动方案…………………………………………………………………………… 2 美篇………………………………………………………………………………… 3 《一次函数图像与性质复习》课件……………………………………………… 6 在线研讨——中考数学复习课堂教学的有效性 活动方案…………………………………………………………………………… 8 美篇………………………………………………………………………………… 9 学员作业…………………………………………………………………………… 12 课堂诊断：同课异构《18.2 平行四边形的判定（三）》 活动方案…………………………………………………………………………… 15 美篇………………………………………………………………………………… 16 学员心得…………………………………………………………………………… 20 专题研讨——中考压轴题专题研讨 活动方案…………………………………………………………………………… 24 美篇………………………………………………………………………………… 25 《二次函数综合复习——特殊三角形问题》课件……………………………… 30 专题讲座—— 《基于数学学科核心素养培育的课堂教学设计优化》 活动方案…………………………………………………………………………… 33 美篇………………………………………………………………………………… 33 学员心得…………………………………………………………………………… 36 中考研讨——海口市2017 年中考数学试卷分析 活动方案…………………………………………………………………………… 38 美篇………………………………………………………………………………… 38 学员心得…………………………………………………………………………… 41 课堂诊断：《有理数的乘法》与 《两数和的平方》 活动方案…………………………………………………………………………… 42 美篇………………………………………………………………………………… 43 学员作业…………………………………………………………………………… 46 课堂诊断：《解一元二次方程—直接开平方法》与 《有理数的混合运算》 活动方案…………………………………………………………………………… 51 美篇………………………………………………………………………………… 52 学员作业…………………………………………………………………………… 54 签到表……………………………………………………………………………… 59 执行主编：吴雯倩 校对：许艳航 1 课堂诊断之琼山二中 ——中学数学吴雯倩工作坊第一次活动策划案 一、 活动主题 课堂教学的观察与诊断。 二、活动目的 1、通过在琼山二中史芳转老师的录播课《一次函数图像与性质复习》，全体学员、 专家共同交流研讨，发现问题，解决问题，提高教育教学能力。 2、通过课后授课老师的说课，听课教师的交流互动，以及工作坊坊主、指导专家 的课堂诊断，进一步了解课堂观察相对于传统的听评课的优势，提高老师们课堂观察及 诊断的能力。 3.通过听课、评课，落实《海口市课堂教学指导意见》。 三、活动地点 琼山二中 四、活动时间： 2017 年4 月12 日上午8:50-12:00。 五、参加对象： 中学数学吴雯倩工作坊全体成员 琼山二中全体数学教师 龙塘中学全体数学教师 六、活动主持： 郑学来 七、活动流程安排： （1）9:05-9:45：琼山二中史芳转老师的研讨课《一次函数图像与性质复习》现场 教学展示。 （2）10:00-11：00：各学校老师按照课前设置的观察点进行评课交流，讨论如何 在教学过程中落实《海