2015五年级学上册第一单元小数乘法导学案（人教版）.docVIP

2015五年级数学上册第一单元小数乘法导学案（人教版） 题：小数除以整数 （一） 学生姓名： 班级： 小组： 授人： 授时间：__________ 题：小数除以整数 型 ：新授 时：第一时 【学习目标】 1、初步理解小数除以整数的计算方法，会正确地计算小数除以整数。 2、能应用所学知识解决生活中德简单问题。 【学习重点难点】 1、掌握除数的整数的小数除法的计算方法。 2、商的小数点要和被除数的小数点对齐的道理 【知识链接】 一、填空 （1）03里面含有3个（ ） （2）063里面含有（ ）个百分之一。 （3）13里面含有（ ）个十分之一。 二、用竖式计算下面各题并说说整数除法的计算方法。 214÷1= 416÷32=【学法指导】 请同学们认真看本24页例1的内容，想一想：这个算式和我们以前学过的除法算式有什么不同？这个问题我们该怎么解决？ 【自主学习】 1认真看本24页例1的内容，回答以下问题： （1）王鹏计划 周跑 千米，平均每周应该跑得米数是求它的 ，列式 。 （2）计算224÷4，224千米= 米，22400÷4= （米）， 600米= 千米。 2还可以列竖式计算。你能试一下吗？ 3通过自主学习，你还有什么疑问？________________________________ 【合作探究】1我想探究小数除以整数的除法即小数除法，如224÷4怎么做呢？ 要算 我会： 那么 是怎么的？ 竖式中被除数的整部分除过后还余2，2表示余（ ）个十分之一，并与十分位上的4合并成24个十分之一，哦！24个十分之一，除以4得6个十分之一，6个十分之一是（ ）所以商的6前点上小数点才行。 2尝试列竖式计算 ，因此224÷4=（ ） 3观察后发现：商的小数点一定要与被除数的小数点____________________。 4小结：小数除以整数，按照 的法则去除，商的小数点要与 的小数点对齐。计算时要注意，整数部分除完后商应先点上 ，然后把 十分位 上的数字写下，继续除。除到被除数的哪一位，商就写在哪一位上。 【整理学案】 这节你学到了什么？用你自己的方式展现给大家！ 【达标测评】 列竖式计算 1、22÷= 42÷2 366÷3 4÷7 2、49÷11 2808÷24 ※0649÷19 22÷6 3、把下面的竖式写完整 7 6 1 6 4 23 42 24 23 4、一个数的倍是11，这个数是多少？ 、两个数的积是136，其中一个因数是12，另一个数是多少？ 6、小明家买了20千克大米付了61元钱，每千克大米多少呢？ 7、生活中的数学：从第一颗原子弹爆炸成功到第一颗氢弹爆炸，中国用了32个月，美国用了88个月，美国所用的时间是中国的多少倍？ 题：小数除以整数（二） 学生姓名： 班级： 小组： 授人： 授时间：__________ 题：小数除以整数 型 ：新授 时：第二时温馨提示： 【学习目标】 1、掌握被除数的整数部分不够除和除到被除数的小数末尾还有余数的种特殊情况。 2、进一步掌握除数是整数的小数除法的计算方法，能正确、熟练地进行除数是整数的小数除法计算。 【学习重点难点】 1、被除数的整数部分不够除的情况。 2、除到被除数的小数末尾还有余数的两种特殊情况。 【知识链接】 1、口算 42÷3 72÷6 28÷2 168÷8 ÷ 48÷4 2、列竖式计算 936÷24 117÷2 【学法指导】 认真预习书本的第2页例题2、3两题。想一想这两题和例题1有什么不同？【自主学习】 1、看例题2，回答以下问题。 （1）这道算式有什么特点？ （2）商的个位不够商1，商的个位应该写什么数？为什么？ 2、看例题3，回答以下问题。 （1）为什么要在个位上写0呢？ （2） 当除到被除数的末尾仍有余数怎么办？ 【合作探究】 1、自学本第2页例2、例3，并把本上的问题补充完整。 讨论一下今天学的除法算式与前面学得有什么不同？ 归纳总结： ①被除数中整数部分中的“”比7小，商的个位不够商1，用（ ）占位，同时点上小数点。 ②在什么情况下，小数除法中商的最高位是“0”？_________________ 强调：今后不论除到哪一位不够商1，就要在那一位上写0占位。 2、小结：除数是整数的小数除法，按照 的法则去除，商的小数点要和 对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数就在余数的后面添 再继续除，除得的商的哪一位上不够商1，就要 。 【整理学案】 这节你学到了什么？用你自己的方式展现给大家！ 小数除以整数：按（整数除法）的方法去除；商的小数点要和（被除数）的小数点对齐；整数部分不够除，商（0），点上（小数点继续除）；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数的末尾添（0）再除。 这节我学习得很_________ 【达标测评】 2．