《认识图形》说课教案.pptxVIP

第1课时 说 课 流 程 教材分析 教学目标 教学重难点 说教材 《认识立体图形》是西师版一年级数学上册第三单元《认识图形》第1课时，教材53页的内容。 这节课是学生接触的第一个有关图的知识，主要是认识立体图形，能够形区分长方体、正方体、圆柱、球等几何体。结合一年级学生的认知水平，教材中主要是用学生生活中常见的实物图引申到模拟图让学生在学习上减轻一定的难度，更容易掌握本节知识。为以后学习平面图形打下基础。 对简单的几何形体进行分类。通过实物和模型 辩认感知长方体、正方体、圆柱和球。能区别长方体和正方体这两种图形。 经历简单分类和整理的过程，积累学习体验，培养观察能力动手操作能力和语言表达能力。 培养学生的合作意识，养成 良好的学习生活习惯。 教学目标 说教具、学具 计算机多媒体课件 四种形状纸箱各一个 四种形状实物体若干 教具 学具 第1课时 说教法 ↑ ↑ ↑ 动手操作 学法分析 说学法 说教学过程 1. 情境导入，引发新知 2.探究新知，辨认感知4种立体图形 3.巩固练习，发展思维 情境导入，引发新知 探究新知， 辨认感知4种立体图形 1 4 3 2 探究新知， 辨认感知4种立体图形 1 4 3 2 长方体 正方体 圆柱 球 探究新知， 辨认感知4种立体图形 1、孩子们你们以前认识