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- 2018-12-07 发布于福建
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浅谈足球教练员心理素质优化策略
浅谈足球教练员心理素质优化策略
摘要:本文运用文献资料法对足球教练员心理素质的概念作了初步的了解,并阐述了足球教练员应具备的心理素质。
关键词:足球教练员 心理素质 优化策略
前 言
竞技训练过程中,足球教练员通过外界社会环境和社会诸因素(政治、经济、科技等)的相互作用和影响,从选材、训练的诊断、目标的确立、计划的制定实施到运动竞赛,在所有相关因素中对整个训练过程进行组织、管理、领导教育,起着关键的决定性作用。
1.足球教练员良好心理素质的构成
1.1足球教练员应具备良好的思维品质
1.1.1思维的广阔性
思维的广阔性是指能善于全面看问题,能用辨证思维方法去分析和解决问题的思维品质。教练员承担着训练、管理和竞赛的指导工作,这三项工作之间存在着相互联系、相互影响、相互制约的内在关系。
1.1.2思维的预测性
思维的预测性是指能够掌握事物的发展变化规律及趋势,准确地预测事物的进程和后果的思维品质。作为一名优秀的足球教练员不但要准确地把握足球技术、战术发展变化的特点与趋势,而且必须充分认清队伍的人员流动性、队内主力阵容每年都在发生人员变动。老队员,新队员,是必对球队的整体水平造成一定影响。掌握这一规律把流动比例控制在一定范围内。最大限度地降低因人员流动造成的不利影响,这也是足球教练员预测能力强的
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