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- 2018-12-11 发布于江苏
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三年级语文上册一单元教材分析人教版
三年级语文上册第一单元教材分析人教版
三年级语上册第一单元教材分析人教版
第一单元有四篇,其中《我们的民族小学》《金色的草地》《爬天都峰》是精读。从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活,体现了我国各族儿童之间的友爱和团结。
有的讲述了儿童在大自然的怀抱里自由自在、快乐的成长以及它们是如何用儿童的眼光和心灵去观察去感受大自然的;有的通过记述儿童攀登黄天都峰,反映了儿童对人生的思考和感悟;有的赞美了乡村儿童纯朴、勤俭、热爱劳动的好品质。内容丰富多彩,充满了童真、童趣。教学目标:
1、认识12个生字,会写37个生字和46各词语。
2、有感情地朗读。
3、体会童年生活的多姿多彩,感受大自然的生活乐趣。教学重点、难点:
1.了解我国各族儿童间的友爱团结以及它们幸福的学习生活。
2.培养学生热爱大自然的感情,感受大自然给我们生活带的乐趣。
3.体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下,坚定信心战胜困难的。
4.培养自读能力,使学生感受到劳动是快乐的。教学建议:
三年级的学生,刚刚由低年级升入中年级。开始学习第一组,首先考虑的是衔接问题,这一组是低年级和中年级两个年级语教学的接口处。除了识字还是教学的重点外,还要求学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读和初步体会中关键词句在表达情意方面的作用。要逐步完成由低年级向中年级教学的过渡。把学生放在一个大的学习情境中学习,把这个单元的语学习变为学生语实践的过程。
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