二年级语文上2冬爷爷的图画教案.docVIP

二年级语文上27冬爷爷的图画教案 教学 要求1在理解内容的基础上,充分感受冬爷爷的图画之美,进而主动地去发现和体会大自然的美。 2认识本的生字、新词,理解词语的意思,积累“暖融融、吼叫、不知不觉”等词语。 3正确、流利地朗读。 重点 难点学习生字、新词,朗读,体会大自然的美。 教学 时两时冬爷爷的图画 #104887;火炉上,水壶滋滋地冒着汽,屋子里暖融融①的。[句导读:间接地写出了屋子里的水蒸气多。]窗外,北风呼呼地吼叫②着,大柳树被吹得摆摆去。[句导读:“呼呼地”“摆摆去”写屋外天寒地冻,北风怒号,与屋内的暖形成对比。] 段导读:描写了屋内和屋外的情况。 #104888;“冬爷爷要画画儿③了!”爸爸告诉④方方。[句导 读:写爸爸懂得大自然的美。] #104889;“冬爷爷也会画画儿吗?”方方问。[句导读:要读出惊讶的语气。] #104890;“那当然⑤了,它要把画儿画在玻璃窗上。等明天天一亮,你就看见了。”[句导读:要读出肯定的语气。] #104891;方方多想看看冬爷爷画的画儿啊![句导读:“多想”写出了方方充满了好奇。]睡觉的时候,他躺在床上,盼着天快点亮。他使劲⑥地盯着窗户,不知不觉就睡着了。[句导读:“盼着”“使劲”写出了方方想亲眼目睹冬爷爷画的画儿。] 段导读:写方方想早点儿见到冬爷爷画的画儿。 　　第一部分(第1~自然段):爸爸告诉方方,冬爷爷要画