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《小石潭记》八下22 《小石潭记》教案 [1：题目]（等待上时用） 【教学目标】 1．能正确朗读，疏通意，积累常见的言实词、虚词，提高阅读言的能力。 2．学习对景物入微地观察并抓住特点写景，提高对美的鉴赏能力。 3．理解作者在贬居生活中孤独凄凉的心境。 【教学重点】 学习对景物入微地观察并抓住特点写景，提高对美的鉴赏能力 【教学难点】 理解作者寄情于水的思想感情，理解中的乐与忧 【教学工具】多媒体 【教学流程】 一、激情导入： 同学们，（你们喜欢旅游吗？）我们曾经跟着父母游览了一些名大川，面对那些好好水总是让我们欣喜，让我们激动。今天请大家跟我一起欣赏一处美景，这里有明朗的日光，青翠的竹林，透明的潭水，下面就让我们一起走进小石潭，走近柳宗元。 （板书：小石潭记，柳宗元）请大家打开第124页，在这一我们的教学目标是：（2） （1）能正确朗读，疏通意，积累常见的言实词、虚词，提高阅读言的能力。 （2）学习对景物入微地观察并抓住特点写景，提高对美的鉴赏能力。 （3）理解作者在贬居生活中孤独凄凉的心境。 二、感知 初读：请同学们结合下注释自由朗读，要求读准读顺，声音洪亮。（读一遍停） 正音：有没有不会读的字词？如果没有，我从中挑了几个词语检查一下，哪位同学愿意给大家读一下？（3） 篁竹 清冽 为坻 为嵁 佁然 深邃 参差 披拂 俶而远逝 读得很好，下面大家齐读，每个词语读两遍。 检