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  • 2018-12-07 发布于福建
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经管类专业实践教学存在问题及对策.doc

经管类专业实践教学存在问题及对策

经管类专业实践教学存在问题及对策   关键词:经管专业;实践教学;问题;对策   中图分类号:G420文献标志码:A 文章编号:1002-0845(2008)06-0044-02      一、经管类专业实践教学存在的问题      1.缺乏完备的专业实践教学体系。目前,经管类专业的实践教学体系几 乎延续了多年不变 的格局,满足于小修小补,体系上未做大的变动。如实习环节,大多院校在 管理类中均安排诸如认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)以及各专 业 公共性的实践项目,如军训、社会实践、公益劳动、计算机训练等集中性的实践环节。这种 项目设 置若与10年前的设置相比,几乎没有多少差别,都表现为实践教学的具体目标和要求不明确 ,其最大缺陷在于没有 从学生就业后的岗位能力的需求出发,没有自成体系,各环节之间相互割裂,缺乏有效的“ 串联”。   2.对实践教学重视程度不够。 其表现为将理论教学作为管理的重点、教学工作的中心, 实践性教学不过是理论教学的补充,从属于理论教学。这客观上造成了理论教学与实践教学 的“一手硬,一手软”,反映了从教育管理者到普通教师在思想认识上对实践教学还 不够重视。   3.实践教学流于形式,与课程要求不匹配。同样是管理类的课程,不同的课程对于实践教学的时间、内容、形式和目标要求都不同。 这就需要针对不同课程的能力培养目标和特点

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