科学理解邓小平发展观真谛.docVIP

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科学理解邓小平发展观真谛

科学理解邓小平发展观真谛   摘要 邓小平发展观的真谛就是依据社会主义建设基本规律对中国发展道路和发展方式做出新的科学的选择,亦即对中国发展模式做出新的科学选择。邓小平的发展观是对我国以往发展道路和发展方式进行深刻反恩的结果,他对中国发展道路和发展方式做出的新的科学选择具有深厚的理论和客观依据,反映了社会主义建设的客观规律。其伟大创新在于提出了以党在社会主义初级阶段基本路线为核心内容的建设有中国特色的社会主义的发展道路,确定了全面协调可持续的科学发展方式,确定了以人民利益为本的发展目的。   关键词 邓小平发展观;社会主义建设;基本规律;发展道路;发展方式   中图分类号 A849 文献标识码 A 文章编号 1009-2528(2009)04-0037-06      邓小平的发展观是科学发展观的直接理论来源和根本的理论基础,因此要科学理解和把握科学发展观,首先就必须深刻理解和把握邓小平发展观的真谛。邓小平发展观的真谛就是依据社会主义建设基本规律对中国发展道路和发展方式做出新的科学的选择,亦即对中国发展模式做出新的科学选择。这一科学选择反映了中国社会发展的必然趋势和社会主义建设的基本规律,也反映了中国人民所作出的历史性选择。正因为有了这种新的科学选择,中国特色社会主义和现代化建设取得了举世公认的伟大成就,并在此基础上形成了科学发展观。      一、邓小平发展观是对我国以往发展道路和发展方式进行深刻反思的结果      众所周知,在社会主义改造完成之后,毛泽东和党的第一代中央领导集体本着“以苏为鉴”的精神,力图从我国实际出发,选择一条具有中国特点的社会主义发展道路,探索出适合我国国情的发展方式。这一探索的成果集中体现在党的“八大”路线和毛泽东的《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》等著作中。但是由于缺乏社会主义建设经验以及其他种种原因,上述可贵的探索并没有取得应有的成果,我国仍然基本按照苏联的社会主义模式建立了政治和经济体制,确定了我国的发展道路和发展方式,并在此后20年左右的时间内得以延续。按照这种发展道路和发展方式,我国的社会主义建设虽然取得了很大的成就,但是也产生了十分严重的消极后果。再加上当时又提出和实行了一系列违背社会主义建设客观规律的激进的发展目标和相应的路线、方针、政策,进一步加剧了上述消极后果。如我们党在1958年制定了“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线并发动了“大跃进”运动,实行了违背社会主义建设客观规律的赶超发展战略,甚至提出了“跑步进入共产主义”的空想发展目标,都造成了极为严重的消极后果。特别是在后来的“文化大革命”期间,这种发展道路和发展方式的弊端充分显露,同时由于毛泽东和我们党对我国社会主义发展的动力以及发展目标等根本问题的认识出现了重大失误,以致我国走上了一条以阶级斗争为纲的“左”的发展道路,社会主义建设遭受到了极为严重的挫折和损失。   我国社会主义建设正反两方面的经验教训使邓小平深刻感受并认识到了苏联发展模式的种种弊端及其对中国社会主义建设的种种消极影响,在深入反思和总结我国社会主义建设的经验教训的基础上,在科学认识社会主义建设客观规律的基础上,从我国国情的客观实际出发,纠正了过去在发展道路和发展方式上的偏差和失误,开辟了一条建设有中国特色的社会主义的发展道路并选择了合乎社会主义建设规律的科学的发展方式。邓小平指出:“过去我们搬用别国的模式,结果阻碍了生产力的发展……我们还有其他错误,例如‘大跃进’和‘文化大革命’,这不是搬用别国模式的问题。……这种情况不改革行吗?”至于新中国成立后我们所犯的急躁冒进错误的根本原因,邓小平也作了深入的分析,认为这是违背客观规律,脱离中国实际盲目选择发展目标和发展模式的结果。他指出:“我们都是搞革命的,搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的,想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况,从而违反客观世界发展的规律。中国过去就是犯了性急的错误。”不仅如此,邓小平还从“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的高度来认识问题,进一步找到了导致在发展道路和发展方式问题上出现严重偏差的体制和制度方面的根源。他指出:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”总之,在不断深刻总结我国社会主义建设的经验教训的过程中,在对我国以往发展道路和发展方式进行深刻反思的基础上,邓小平得出了一个历史性的结论:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中

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