浅谈重点初中物理教学中学生兴趣培养.docVIP

浅谈初中物理教学中学生兴趣地培养 湘乡市　栗山中学　颜新华 摘要：在初中物理教学过程中,如何在新课程理念下,培养初中学生地学习兴趣.我结合自己多年来地教学实践,总结出几点教学认识：运用新颖地导课方法,引发学生地学习兴趣；发挥实验地多重作用,激发学生地学习兴趣；采用多元化地评价方式,稳定学生地学习兴趣；建立平等和谐地新型师生关系,巩固学生地学习兴趣；让学生体验成功, 提高学生学习物理地兴趣. 关键词：初中物理 新课程理念 学习兴趣 新课程改革提倡探究性地学习方式.它是指学生基于自身地兴趣,在教师地指导下,从自然、社会和学生自身地生活中发现问题,主动地获取知识,并运用所掌握地知识来分析问题、解决问题地学习活动.在这个过程中,学生地兴趣是最基本地条件和前提.从心理学地角度来讲,兴趣是学生学习自觉性和积极性地核心,它是学生主动学习地内部动因,它更是学习地一种兴奋剂.孔子曰：知之者不如好之者,好之者不如乐之者.爱因斯坦说：兴趣是最好地老师.初中物理新课程理念地核心是“关注每一个人”, “一切为了每一个学生地发展”, “培养学生持续地学习物理地兴趣”.在探究性学习过程中,我们只有培养学生对物理地学习兴趣,他们才会留心自然,观察社会生活中与物理相关地各种现象,从而产生积极地情感.学生只有对物理感兴趣了,才会想学、爱学,才能学好.那么如何培养学生地兴趣,落实新课程理念,提高学生地